Video de gestión de actividades y evaluación. Competencia digital - Contenido educativo
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Trabajo tarea 1 el curso de mejora de CD
Quiero mostrarles mi Classroom. Mi Classroom tengo, por un lado, los tres grupos que tengo este año, que son el de Diver 1, Ciencias de la Computación y Tecnología e Ingeniería. Luego tengo un Classroom de pendientes que se llama PEMAR 2. Tengo otro Classroom con Orientación Educativa, precisamente porque el grupo que llevo es de Diversificación, con la orientadora. Y luego hay otra serie de Classroom, pero son para diferentes seminarios que se han llevado a cabo este año.
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Por ejemplo, en la clase de tecnología industrial, en la Classroom de tecnología industrial
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Los chavales se matriculan, vienen a través del código de clase que aparece a la izquierda de la pantalla
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Por correo electrónico, van incorporándose a la Classroom
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Respecto al trabajo de clase, lo estructuramos por temas
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Para poder englobar en ellos las diferentes unidades didácticas de la programación
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Vamos incluyendo las diferentes actividades de manera cronológica y en esas actividades podemos utilizar tanto recursos propios como recursos externos de Workspace.
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Workspace. Hay diferentes actividades que puedo ir abriendo, vídeos, enlaces, clases
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elaboradas, en este caso con esa learning, etc.
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A través de raíces, es la aplicación que realmente utilizo para evaluar a mis alumnos.
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En el Classroom recojo la calificación y luego en Classroom hago un seguimiento académico a través del cuaderno de clase, donde se han establecido primero los parámetros,
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Los diferentes parámetros y luego las actividades evaluables, por ejemplo, en el caso de los alumnos de bachillerato, pues dependiendo de la evaluación, pues tienen diferentes actividades para evaluar y yendo a cuaderno, pues podríamos ver los alumnos de primero de bachillerato, por ejemplo, en la primera evaluación, cuáles han sido sus calificaciones.
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¿Vale? Voy a mover este cursor para mantener la anonimación. Anonimación. Anonimación. No me sale.
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Bueno, de mis estudiantes, aquí están las tres notas de la primera evaluación. Si vamos a un resumen de clase, podríamos también ver los resultados finales.
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La nota final de evaluación estaría en la última columna representada.
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De la misma manera, si por ejemplo queremos ver cuáles son los resultados de la evaluación ordinaria, pues iríamos a ordinaria, resumen de clase, haríamos un refresco.
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moveríamos, voy a mover otra vez y ahora aquí tendríamos por último la nota final que sería la última columna.
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Aquí sí que aparece un pequeño apunte de actitud pero es porque en la evaluación extraordinaria
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los alumnos que no han venido a las clases de recuperación pues simplemente les he puesto una actitud negativa.
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- María Teresa S.
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- 1 de julio de 2023 - 10:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JAIME FERRAN
- Duración:
- 03′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
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