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INNOVACIÓN METODOLÓGICA - MODA CONCEPTUAL - Contenido educativo

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Subido el 12 de mayo de 2024 por Sara L.

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En este vídeo voy a intentar explicar de la manera más sencilla en qué consiste esta metodología de innovación. 00:00:01
Creo que anteriormente habéis visto la diapositiva de lo que es el proceso creativo sobre moda conceptual y el tema era los abanicos. 00:00:11
Pues esta diapositiva que tenéis adjunta es el resultado de la explicación que todos los alumnos que han trabajado en esto, ¿vale? 00:00:20
Cada uno tiene que ir clase a clase en grupo de dos a explicar con esta diapositiva a todos sus compañeros del instituto en qué va a consistir el desfile de moda 00:00:31
¿Con cuál es el objetivo? Pues que comprendan lo que van a ver los chicos de primero de bachillerato 00:00:43
Desde primero de la ESO hasta segundo de bachillerato, en qué consiste el proyecto 00:00:49
Les explican el proceso que ellos han tenido para investigar 00:00:53
Luego también, bueno, pues que van a ver desfiles, pues no van a ver abanicos 00:00:59
Simplemente van a ver pues que ese concepto de abanico llevado a la moda 00:01:05
Y que se preparen porque van a haber cosas pues a lo mejor un poco raras 00:01:11
Ellos le explican también que han estado haciendo dibujos de moda 00:01:15
Que los tienen colgados en los pasillos 00:01:18
Y bueno, pues que les informan cuándo va a ser 00:01:20
Esto ya los profesorados pues tienen un plano 00:01:24
De dónde se van a colocar cada alumno 00:01:26
Por grupo los alumnos 00:01:28
Y bueno, pues ellos les piden sobre todo por favor 00:01:30
Que van a haber pues especies de esculturas en movimiento 00:01:36
que respeten a todos los compañeros 00:01:39
que les ha costado mucho y que sobre todo 00:01:42
es un evento para que disfruten 00:01:43
esto, bueno, nos ha traído una experiencia 00:01:45
maravillosa, la verdad es que lo hicimos el otro día 00:01:47
como aquí dice el día 9 00:01:49
fíjate las últimas 00:01:51
semanas, el jueves de la semana pasada 00:01:53
y bueno, fue un éxito 00:01:55
absoluto 00:01:57
y sobre todo los chicos cuando 00:01:59
iban a hablar, el método 00:02:01
que han utilizado ellos de 00:02:03
explicarlo, sus compañeros 00:02:05
trabajar la empatía, se portaron fenomenal el resto de alumnos. 00:02:07
Esto es una hoja que se le dio al profesor que estaba en ese momento con el grupo 00:02:11
en el que ellos tenían que evaluarles todos estos puntos, 00:02:16
los puntos que la misma diapositiva traía para que los alumnos fueran evaluados por el profesor 00:02:21
y me lo traían firmado. 00:02:30
Entonces, bueno, ha sido una experiencia muy bonita 00:02:32
Creo que es una metodología innovadora 00:02:34
Y que desde luego ellos han disfrutado 00:02:38
Muchas gracias 00:02:40
Subido por:
Sara L.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
12 de mayo de 2024 - 19:59
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES VALLECAS I
Duración:
02′ 41″
Relación de aspecto:
17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
Resolución:
2560x1344 píxeles
Tamaño:
111.97 MBytes

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