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Virginia Barios

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Virginia B.

7 visualizaciones

Muestra como usar vidanalysis para analizar movimientos

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Buenos días, sobre innovación metodológica voy a proponer una actividad porque utiliza 00:00:00
un aerodeslizador que han fabricado ellos con un CD una tapa de refresco y un globo 00:00:07
vale al abrir la tapa de refresco y salir el aire por aquí lo que consigo es un movimiento 00:00:13
con muy poco rozamiento vale para analizarlo con una aplicación que se llama vida análisis 00:00:18
que sirve para analizar este movimiento y vamos a hacer una ficha y una gráfica representada 00:00:24
porque obtengo tanto una gráfica la obtengo directamente a la aplicación como los valores 00:00:30
de tiempo y espacio recorrido y voy a analizar un movimiento rectilíneo con el aerodeslizador 00:00:34
luego dos pelotas que esas se las doy yo con valen tienen la misma masa pero distinto volumen 00:00:39
voy a enseñaros la aplicación aquí en el ordenador aunque en realidad hay que usarla 00:00:46
en el móvil o en una tablet también se puede instalar entonces bueno aquí tenemos 00:00:49
el primer movimiento ahí salió y luego tenemos otro movimiento que es el movimiento de dos 00:00:56
pelotas cayendo aquí os voy a enseñar más bien cómo funciona la aplicación un poquito 00:01:04
más ahí vamos a empezar entonces empezamos el análisis primero que me deja es medir 00:01:11
esto y decirle que esta regla mide un metro que es importante porque como me va a dar 00:01:17
una posición y tengo los ejes lo mismo para ver dónde me los va a dar coloco los ejes 00:01:22
y ya empiezo el análisis que me dice que clique donde tengo cada pelota veis cómo 00:01:27
la pelota va a ir bajando yo puedo ir clicando pero veis cómo me permite analizar frame 00:01:33
a frame casi el movimiento con esto os enseño el análisis que obtengo por ejemplo de la 00:01:39
pelota verde y se ve claramente cómo es el movimiento es una parábola es distinto 00:01:45
a la recta que obteníamos con el otro que os lo he enseñado aquí también obtengo 00:01:52
todos los datos os fijáis la que obtenía el análisis que obtenía que nos lo he enseñado 00:01:56
con el movimiento es una recta entonces lo mismo la recta también tengo aquí todos 00:02:02
estos datos con eso que hago pues tengo estas dos fichas que he creado yo de las dos actividades 00:02:08
una para analizar el movimiento la posición tiempo y representar la gráfica nosotros 00:02:15
los alumnos aquí a mano en esta ficha y esta para entregar digital en pdf esta ficha en 00:02:20
la que se va poniendo también los datos se van poniendo pantallazos de la aplicación 00:02:25
y pretendo que hagan las gráficas en GeoGebra entonces bueno pues con eso queda una práctica 00:02:30
muy completa y que les divierte mucho y es muy interesante nada más adiós 00:02:41
Idioma/s:
es
Autor/es:
Virginia Barios
Subido por:
Virginia B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
7
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 22:59
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN MIGUEL
Duración:
02′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
212.41 MBytes

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