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Graduación 2 Bachillerato Curso 2017/18. Discursos y Actuaciones

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Subido el 20 de junio de 2018 por Ies losrosales mostoles

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Acto de Graduación 2 Bachillerato Curso 2017/18

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Bienvenidos a la fiesta de despedida de la conmoción de 2017-2018. 00:00:00
antes de empezar 00:03:42
y ya presentar a los 00:03:45
conductores de la gala 00:03:47
bueno, quería agradecer 00:03:49
a los compañeros 00:03:52
a los chicos, a todo el mundo que le ha ayudado 00:03:54
que esto se ha recibido hoy 00:03:56
estoy muy nerviosa hoy 00:03:57
llevo mil años haciendo esto pero es que 00:03:59
es casi como mi boda 00:04:01
entonces, en fin 00:04:03
antes de 00:04:09
dar paso a los presentadores 00:04:11
que son los del primero 00:04:13
han venido para ver cómo es para el que viene 00:04:14
al barrio Maza 00:04:17
quiero despedirme 00:04:19
de mis alumnos 00:04:22
de los que habéis sido mis alumnos 00:04:23
y de los que no he dado clase 00:04:25
pero conozco 00:04:27
con un poema 00:04:28
que se llama 00:04:31
Queda prohibido, el de Pablo Neuda 00:04:33
y es muy bonito 00:04:35
Queda prohibido llorar sin aprender 00:04:36
Levantarte un día sin saber qué hacer 00:04:43
Tener miedo a tus recuerdos 00:04:46
Queda prohibido no sonreír a los problemas 00:04:49
No luchar por lo que quieres 00:04:51
Abandonarlo todo por miedo 00:04:54
No convertir en realidad tus sueños 00:04:56
Queda prohibido no demostrar tu amor 00:04:58
Hacer que alguien pague tus dudas y mal humor 00:05:02
Queda prohibido dejar a tus amigos 00:05:04
No intentar comprender lo que vivieron juntos 00:05:07
Llamarles solo cuando los necesitas 00:05:09
Queda prohibido no ser tú ante la gente, fingir ante las personas que no te importan 00:05:11
Hacerte gracioso con tal de que te recuerden, olvidar a toda la gente que te quiere 00:05:17
Queda prohibido no hacer las cosas por ti mismo, no creer en Dios y hacer tu destino 00:05:22
Tener miedo a la vida y a sus compromisos, no vivir cada día como si fuera el último suspiro 00:05:28
Queda prohibido echar a alguien de menos sin alegrarte, olvidar sus ojos, su risa, todo 00:05:35
porque sus cambios han dejado de abrazarse, olvidar su pasado y pagarlo con su presente. 00:05:40
Queda prohibido no intentar comprender a las personas, pensar que sus vidas valen más que la tuya, 00:05:47
no saber que cada uno tiene su camino y su vida. 00:05:53
Queda prohibido no crear tu historia, dejar de dar las gracias a Dios por tu vida, 00:05:56
no comprender que lo que la vida te da también te lo quita. 00:06:01
Queda prohibido no buscar tu felicidad 00:06:04
No vivir tu vida con una actitud positiva 00:06:08
No pensar en que podemos ser mejores 00:06:11
No sentir que sin ti este mundo no sería igual 00:06:13
Hola, mi nombre es María José de la Puerta 00:06:17
Y mi nombre es María José de la Puerta 00:06:45
María José, no estoy nada nerviosa 00:06:46
Porque vengo directamente a hacer la mudanza de mi casa 00:07:01
Venía muy nerviosa pensando que no iba a llegar 00:07:03
pero ahora he llegado aquí ya me he relajado 00:07:07
o sea que, bueno 00:07:09
pero claro, como me iba a perder yo 00:07:10
a todos mis chicos aquí 00:07:14
todos los guapetones que están disculpando 00:07:15
bueno, pero 00:07:17
bueno, pues yo ahora tengo que contar 00:07:19
o decir un poco 00:07:21
lo que es el discurso institucional 00:07:22
pero quiero que lo entendáis que es un discurso lleno de corazón 00:07:24
y de mucho cariño hacia vosotros 00:07:27
bueno 00:07:29
familiares, profesores 00:07:31
y mis muy queridos alumnos 00:07:33
de este día tan feliz 00:07:35
muy feliz, diría yo, por ser un día de celebración. Celebramos que por fin habéis finalizado 00:07:37
esta etapa de estudio. Parecía que nunca iba a llegar, ¿verdad? Que habéis obtenido 00:07:42
el título de bachiller, pero sobre todo, yo creo que es mucho más importante, celebramos 00:07:48
el camino que habéis seguido hasta llegar aquí. Porque todos los que estamos aquí 00:07:54
celebramos vuestro esfuerzo, vuestro trabajo, la capacidad de sobreponernos ante un fracaso 00:07:58
o de controlar nuestros impulsos en un momento malo, el sacrificio de renunciar a quedar 00:08:04
con los amigos por tener la obligación de estudiar, la ayuda que podéis haber prestado 00:08:10
a vuestros compañeros. Y todo esto es lo importante, porque os ha ido formando como 00:08:14
personas, como seres humanos. Desde el IES y la Rosales, toda la comunidad educativa, 00:08:20
docente y no docente, os damos la enhorabuena, de todo corazón, y nos gustaría que sintieseis 00:08:26
que no solo os hemos transmitido un saber, sino también un saber estar y un ser. 00:08:33
El saber entendido es el mundo amplio, como unos conocimientos, 00:08:38
pero también como curiosidad por seguir aprendiendo continuamente. 00:08:42
Un saber estar porque en la vida os tendréis que enfrentar a situaciones que a lo mejor no van con vosotros, 00:08:46
pero vosotros tenéis la capacidad de superarlas, estoy segura. 00:08:52
Y un ser aún más importante, porque queremos que seáis buenas personas, 00:08:56
Personas felices que hacen también felices a los demás y que hacen día a día un mundo mejor. 00:09:01
De nada sirve saber mucha electricidad si uno engaña a su cliente, o saber mucho de medicina si no respeta la dignidad del paciente. 00:09:07
En estos momentos creo que es obligado nombrar a otras personas que han hecho posible que hoy estéis aquí. 00:09:16
Vuestros padres y posiblemente otros familiares, como abuelos, hermanos. 00:09:21
No sabéis lo importante que es tener una buena guía, una referencia familiar. 00:09:27
En los institutos lo sabemos muy bien. 00:09:31
Por tanto, el día de hoy es también su día, porque es el premio a sus preocupaciones, desvelos, sufrimientos, dudas de todos estos años. 00:09:34
Seguro que en estos últimos exámenes han sufrido más que vosotros. 00:09:43
El día que seáis padres, seréis verdaderamente conscientes de lo que os quieren vuestros padres y de lo que se sufre por un hijo. 00:09:49
Recientemente leí en un dominical que las personas agradecidas son más felices, y como 00:09:56
yo quiero que seáis muy felices, me gustaría que nunca olvidaseis lo afortunados que sois 00:10:02
por vuestras familias. Me encantaría deciros a cada uno de vosotros unas palabras, porque 00:10:05
para nosotros, cada uno, individualmente, sois importantes, únicos. Pero bueno, el 00:10:11
tiempo es limitado. Por ello, a todos os voy a decir las tres palabras mágicas. Primero, 00:10:17
perdón, si en algún momento nos hemos podido equivocar en algo. Segundo, gracias por haber 00:10:24
estado aquí con nosotros. Ha sido un placer teneros como alumnos. Y tres, muchísima suerte, 00:10:29
os deseamos todo lo mejor para vuestra vida. 00:10:38
Seguidamente, los representantes de los alumnos del segundo BH2 y segundo BCE nos dan su visión 00:10:54
de su paso por el instituto. 00:10:59
Hola, buenas tardes a todos los que hoy nos acompañan. En este breve, aunque intenso, último curso hemos vivido nuevas experiencias y grandes suspensos. 00:11:01
Hemos pasado por instantes de nerviosismo y así que si han sido duros, gracias a nuestro esfuerzo, el apoyo de nuestros padres, la paciencia de nuestros profesores y su apoyo, 00:11:38
además del apoyo de nuestros compañeros, hemos logrado superarlos. 00:12:06
Y sé que hay detalles que jamás olvidaré de este curso, como por ejemplo los... 00:12:11
los, si yo digo, de Paqui, o los problemas de economía con la tía Pascualina y la tía Enrique. 00:12:15
Pero si hay estos pequeños detalles, en un futuro los recordaré con una sonrisa en la cara y con mucho cariño, 00:12:24
al igual que creo que todos mis compañeros lo harán. 00:12:30
Porque aún es cierto que hemos tenido nuestras diferencias, nuestros roces, nuestros conflictos, 00:12:33
Nos enorgullece decir que hemos podido resolverlo, que hemos podido llegar a un buen trato, a un buen ambiente de compañerismo y respeto. 00:12:38
Hemos madurado, bueno, poquito, pero hemos madurado. 00:12:46
Y veo que hemos crecido como personas. 00:12:51
Todavía recuerdo cuando llegamos a NISTI y llegamos llenos de ilusión, de alegría, de entusiasmo, 00:12:55
y ahora que nos vamos nos veo con la misma actitud. 00:13:03
Hasta que escribí este discurso pensé que habíamos llegado a la meta, pero durante el proceso de creación caí en cuenta de mi gran error. 00:13:08
Y la verdad es que esta no es la meta, es el pistoletazo de salida. 00:13:18
Sí, un pistoletazo que mirado hacia atrás pues veo corto, pero que durante pasaba lo veía largamente enorme. 00:13:22
Me cuesta pensar que a principio de curso solo pensaba en, por favor, que se acabe ya. 00:13:32
Cuando hace un mes empecé a pensar, ojalá y pasase más lindo y pudiésemos pasar más tiempo aquí 00:13:40
y no salir huyendo como queremos todos. 00:13:45
Me daba miedo pensar qué pasaría con nosotros en el futuro, qué tendría de parado para nosotros. 00:13:51
Pero gracias a Vicente, el jefe de filosofía, aprendí una frase de Aristóteles que dice 00:13:57
eso lo sé, que no sé nada. 00:14:05
Y es verdad, no puedo saber qué no sé valorar, no puedo imprimir y soñar con lo mejor en 00:14:12
el futuro para nosotros y para esta nueva generación. 00:14:25
Y bueno, para concluir el discurso quiero dar las gracias a los profesores, a los padres, que han sido un gran pilar y sin olvidarnos tampoco del papel fundamental que han sido nuestros compañeros y amigos durante todo este curso. Muchas gracias y a disfrutarlo. 00:14:28
Bueno, quería comenzar este discurso diciendo que hoy cerramos una etapa. 00:14:46
Hoy comenzamos la recta final. 00:15:06
Parecía que nunca llegaría, pero ahora es más real que nunca. 00:15:09
Estamos a un paso de la puerta que abrirá nuestro futuro. 00:15:13
Pero antes, recordemos todos juntos estos momentos. 00:15:17
Si algo nos ha quedado en claro es que no nos hemos entrado en nada. 00:15:21
No olvidemos las tortugas, los hidrógenos en medio básico, las grandes historias y 00:15:27
judíos históricos. 00:15:40
Ah, y solo sin hablar de las preguntas de la muerte y las del sal de Alcornoques. 00:15:42
Y, ah, bueno, el primer examen de física. 00:15:47
Ah, bueno, y sobre todo que os tenemos preocupados. 00:15:52
Realmente nunca nos olvidaremos. 00:15:57
Nos gustaría hacer especial mención a todos y todas nuestros padres y madres. 00:16:02
Gracias por aguantarnos en esas épocas de exámenes, por entender que nos jugábamos mucho, era todo o nada. 00:16:08
Mil gracias por ser nuestros fieles pilares, apoyarnos en nuestros peores momentos y decirnos, tú puedes. 00:16:16
También queremos agradecer el apoyo y la dedicación de nuestros profesores 00:16:22
No podríamos haberlo hecho sin todos vosotros 00:16:27
Es hora de crecer un poco más y encontrar nuestro propio camino 00:16:30
Nos vamos con un buen sabor de boca 00:16:35
Preparados para todo lo que se avecina 00:16:39
Y con un baúl de recuerdos inolvidables 00:16:41
Muchas gracias 00:16:44
Por acompañarnos en un día tan especial como este 00:16:44
Hoy es el día en que nos matuamos 00:17:06
Es un momento que llevamos esperando mucho tiempo 00:17:08
en el que hemos puesto nuestra visión. Tenemos sentimientos encontrados, alegría por haber 00:17:10
conseguido una meta y tristeza por tener que abandonar el instituto. Y con ella esta gran 00:17:15
familia que ha contribuido a que nuestras metas lleguen a buen puerto. Paso a paso nos 00:17:19
hemos ido acercando a este momento, pero aunque nos haya costado a unos más que a otros, 00:17:24
aquí estamos. Gandhi dijo una vez, los sueños parecen al principio imposibles, luego improbables 00:17:27
y cuando nos comprometemos con ellos se vuelven al final inevitables. El largo camino que 00:17:34
era bachillerato, el cual empezamos todos en la clase de Rodolfo, con ese trabajo mortal 00:17:40
según la predicción de Flaming. Después de tanto tiempo, esfuerzo, vivencias y amistades 00:17:44
han dado como resultado el día que viene. Personalmente reconozco que no creí que fuera 00:17:49
terminar con el bagaje con el que lo estoy haciendo. Todo empezó cuando tuve una simple 00:17:54
decisión, la de irme a un nuevo instituto. Acostumbrado a vivir en el álbum, con los 00:17:57
profesores y compañeros de siempre, empezaba para mí un nuevo mundo. Dejé atrás mi 00:18:02
Poco a poco fueron llegando las amistades, las experiencias, los buenos y los no tan 00:18:07
buenos momentos, e incluso los graciosos. 00:18:13
Parece que fue ayer cuando nos alarmamos al ver el primer examen de Juanito. 00:18:16
Cuando escuchamos el primer chiste malísimo de José Lorenzo. 00:18:21
Incluso cuando hicimos nuestra primera recta con Juan. 00:18:28
Pero todos estos momentos nos han servido para otra cosa que no sea para formarnos tal 00:18:40
como somos ahora, y abrirnos el camino para llegar algún día a donde siguió nuestro 00:18:44
sueño. En esta tarea han tenido mucho que ver los profesores que ahora os encontráis 00:18:48
ahí sentados. Nos habéis enseñado, además de las diferentes materias, a soñar, a sentir, 00:18:52
a creer en nosotros mismos y a nunca rendirnos. Como ya sabéis, cuando una puerta se cierra, 00:18:58
otra se abre. Y aunque dé miedo lo que pueda venir después, rendirse no creo que sea una 00:19:04
opción. Para ir finalizando, hacer una mención muy especial a nuestros padres y darles un 00:19:08
un beso muy fuerte, ya que han sufrido con nosotros el estrés de los exámenes, nuestras 00:19:13
horas de estudios, nuestros nervios. También a los profesores por acompañarnos y ayudarnos 00:19:17
en esta etapa. Y por vosotros, y por supuesto, a vosotros, compañeros, que me estáis soltando 00:19:22
de gantes. Deciros que esperamos que nuestra amistad, por cada durante estos dos años, 00:19:27
prevalezca siempre a pesar de que cada uno emprendamos caminos distintos. Gracias en 00:19:31
general a todas esas personas que nos han ayudado a llegar hasta aquí. El éxito no 00:19:35
es solo nuestro, sino de todos. Una vez más, muchas gracias por estar citando. 00:19:38
A continuación, Laura Valdestina va a interpretar el piano en el estudio Opus 73, número 18, de Serguéi Rasmaní. 00:19:43
Los representantes de los grupos Segundo Mestre y Segundo Mestre 2 00:23:19
nos dan su visión y su paso por el instituto. 00:25:44
Gracias a todos por venir. Quiero compartir con vosotros un poco mi experiencia a lo largo de estos años. 00:25:47
Muchas veces pensamos que hay ciertos acontecimientos en la vida que nunca llegan, objetivos que se encuentran tan lejos de nosotros que pensamos que jamás se convertirán en nuestro presente, pero sí lo hacen. 00:26:13
El primer día que entré en este instituto con 11 años, aparte de ni imaginarme todo lo que se me venía encima, 00:26:25
recuerdo que el edificio de la ESO me parecía tan grande y con tantos pasillos que me sentí durante los primeros días como un estopiano Howard. 00:26:34
Pero poco a poco, como por arte de magia, los días se fueron fundiendo en semanas, y estas en meses, 00:26:43
y los desconocidos se fueron convirtiendo en compañeros, y estos en mis amigos. 00:26:50
Y de repente, un día aún se levanta y se da cuenta de que ya no habrá más claves de francés con Antonio, para que nos cuente su historia de joven. 00:26:55
Ni con Marina, para verla decir, siempre cariñosamente, niña, pero es todo. 00:27:04
Tampoco habrá más claves con María Luisa, nuestra profe de mates, en las que tenga que ir a comprobar si se había dejado en la lucha de muchos de ustedes. 00:27:16
Ni clases en las que Alberto Juan me regañe por reírme con mis amigas gemelas. 00:27:23
Ni clases en las que Felipe nos traiga galletas para celebrar su cumpleaños. 00:27:32
Todo aquello ya ha terminado. 00:27:36
También deciros en confianza que no todo ha sido un camino de rosas. 00:27:39
Que a mis 17 años me he dado cuenta de que nada se consigue sin trabajo ni esfuerzo. 00:27:43
Que la vida solo es una lucha constante y ahora podemos sentirnos orgullosos de ello. 00:27:47
Me gustaría agradecer a mis padres, por ser un modelo a seguir, y a mi hermana, por ayudarme siempre incondicionalmente. Sin ti no estaría aquí. 00:27:52
Me perdí. 00:28:03
A mi profesor, por tener la paciencia de enseñarnos día tras día. Especialmente a Paki. 00:28:07
Vives la historia y nos haces vivirla contigo 00:28:13
No hay clase que no hayas venido con ganas 00:28:19
Dispuesta a enseñarnos la vida de nuestros antepasados 00:28:21
Nuestros abuelos, nuestros padres, nuestra historia 00:28:24
Muchas gracias por escucharme y darme ánimos cuando lo necesitaba 00:28:27
Demuestras que hay profesores que sienten verdadera vocación por lo que hacen 00:28:31
Además agradecer a todos mis compañeros por hacerme llevarlos todos estos años 00:28:35
Especialmente a mis amigas Siria, Paula Murcia, Adriana y como no, a Andrea y Laura Rodríguez 00:28:40
Compartir mejores risas estos últimos 10 años con vosotras ha sido el mejor regalo 00:28:51
Por último, pero no por ello menos importante, me gustaría recordar a ciertas mujeres innovadoras que contribuyeron para poder contar actualmente con una educación de calidad 00:28:56
Entre ellas se encontrarían Marta Mata Garriga, impulsora de la renovación de la escuela pública y defensora de la escuela laica. 00:29:07
María de Maestu, cuya actividad docente en la escuela pública y sus revolucionarias ideas pedagógicas y feministas 00:29:15
sirvieron para renovar los métodos tradicionales de la educación española. 00:29:21
Rosa Sensat, una de las principales impulsoras de la escuela pública catalana. 00:29:26
María Montessori, mujer que se convirtió en la primera médico de Italia, 00:29:31
luchando contra la sociedad de su época para demostrar las cualidades de la mujer en los estudios y las ciencias. 00:29:34
Y Ellen Kaye, la suegra que dedicó su vida a estudiar a Charles Darwin, entre otros, 00:29:41
a trabajar como profesora y integrar al mundo femenino en el mundo de la ciencia. 00:29:46
Simplemente quería nombrar a todas estas mujeres en caso de que nunca nadie les dijera un simple gracias en su vida, 00:29:52
ya que en cierto modo con su trabajo, constancia y esfuerzo 00:29:57
allanaron el camino hacia una educación en la que aunque quedan muchos aspectos aún por mejorar 00:30:02
todos somos partícipes. Gracias. 00:30:07
Y creo que sobre todo los de mi clase notaréis que no llevo gafas. 00:30:09
En nuestra clase la mayoría nos conocimos el año pasado 00:30:33
y no sabíamos en ese momento o no éramos conscientes de hasta dónde nos llevaría este ciclo. 00:30:36
Cada asignatura ha puesto un nuevo reto, 00:30:42
una nueva forma de entender la educación y por ello los profesores representan ideas y momentos concretos que todos siempre recopilamos. 00:30:44
Esos lunes a las 8 de la mañana con Roque en el sistema de altavoces de la clase de Rodolfo 00:30:53
o a las horas más tardías con Ángel que nos hacían cuestionarnos hasta nuestro nombre. 00:30:58
Asimismo, quiero agradecer a mis compañeros por haber estado siempre dispuestos a ayudar. 00:31:05
y aunque fuese a alguien que estuviese perdido por los pasillos, 00:31:14
o ayudaba a ubicarse. 00:31:21
O la misión imposible de explicar un ejercicio de matemáticas 00:31:23
de los chumos de José Lorenzo en el recreo. 00:31:26
De una manera o de otra, hemos aprendido a no conformarnos, 00:31:30
a luchar por nuestro futuro, probando una y otra vez. 00:31:33
Este curso no ha sido fácil, 00:31:36
ha sido el año que nos ha cambiado a todos, 00:31:38
nos ha hecho crecer y madurar. 00:31:40
No quiero sentir lástima por acabar, sino curiosidad por ver lo que nos depara el futuro. 00:31:42
Para finalizar, quiero recordar y agradecer sobre todo a Wikipedia. 00:31:49
¡Suscríbete al canal! 00:32:25
porque 00:32:55
pero ninguno 00:33:01
¿No hay miedo? 00:33:29
Hay miedo 00:33:31
Hay miedo 00:33:32
Hay miedo 00:33:34
No se puede creer 00:33:36
Te he buscado 00:33:38
Te he llorado 00:33:40
Y gracias 00:33:42
Te he dado un amor 00:33:43
Y tú 00:33:46
Te he dado un amor 00:33:47
Y entierro 00:33:54
Y entierro 00:34:00
Y entierro 00:34:01
Llevo lento, llevo lento, llevo lento, llevo lento, llevo lento. 00:34:01
¡Gracias! 00:34:34
La dominación, Andrea y la gran, van a interpretar seis voces. 00:35:04
¡Gracias! 00:37:17
¡Gracias! 00:39:14
¡Gracias! 00:39:47
¡Gracias! 00:40:34
Damos paso a Carlota, Laila y Paula de sección lingüística de francés, que también tiene unas palabras para todos. 00:41:06
¿Se acuerdan de ese momento en el que pasamos de ser los más grandes a los más pequeños? 00:42:40
¿Se acuerdan de la miedo que teníamos a la hora de la recreación, 00:43:07
cuando los liceos nos parecían grandes? 00:43:11
Y cuando nos decían que nos volvíamos grandes y que nada nunca sería como antes, 00:43:13
pero eso nunca ha sido difícil, porque este liceo nos ha siempre abierto esa puerta. 00:43:17
Una de las cosas que nos han marcado es la cuestión de la importancia. 00:43:23
Eso nos ha abierto la puerta para nuestro futuro. 00:43:27
La oportunidad de salir al extranjero, de hacer una nueva conocencia y de crear recuerdos con amigos y compañeros. 00:43:29
Ahora se da cuenta de que es lo que nos ha ayudado a seguir adelante. 00:43:39
como antes. Todo ello nunca fue difícil gracias a este instituto, que nos ha leído sus datos 00:44:01
desde el primer día. Una de las cosas que más nos ha marcado a uno de nosotros ha sido 00:44:06
la sección lingüística del francés. Esto nos ha abierto un montón de puertas para 00:44:11
nuestro futuro. Los intercambios han sido sin duda una de las experiencias que más 00:44:14
nos han crecido. La oportunidad de viajar al extranjero, conocer gente nueva y construir 00:44:19
nuevos recuerdos con todos nuestros compañeros y profesores. Ahora echamos la vista atrás 00:44:25
que nos damos cuenta de que todas esas horas invertidas 00:44:30
y el esfuerzo dedicado han dado sus frutos. 00:44:33
En nuestro camino hemos encontrado a muchas personas. 00:44:38
Algunas se han ido, otras se han quedado. 00:44:41
Ahora mismo nuestros caminos se separarán. 00:44:44
Cada uno va a tomar una nueva dirección, 00:44:47
pero eso no es un adiós. 00:44:49
Todas estas años estarán en nuestro corazón hasta el día de hoy. 00:44:51
Queremos agradecer a todos los profesores 00:44:55
que durante todo nuestro camino nos han permitido saber 00:44:57
en nuestro camino nos hemos cruzado con diferentes personas, algunas han marchado y muchas otras 00:45:00
aún siguen acompañándonos. Pero hoy ha llegado el día, la hora de la despedida, 00:45:14
el momento en el que cada uno comprenderá un nuevo camino tomando una nueva dirección 00:45:19
en la que deseamos lo mejor, pues esto no es nadie sino hasta siempre y todos estos 00:45:23
recuerdos, todos estos años quedaron en nuestro recuerdo. Finalmente, queríamos agradecer 00:45:27
a todos los profesores que a lo largo de nuestro recorrido nos han ayudado, enseñado y guiado 00:45:32
en nuestro aprendizaje. Dar las gracias a los auxiliares de francés por su dedicación 00:45:36
y por su tiempo. Y gracias al instituto por hacer que la sección mínimo de francés 00:45:40
sea posible. Muchas gracias. 00:45:44
De nuevo con ustedes, Laura, que ahora nos interpreta los movimientos intermezzo y finales del Carnaval de Viena de Robert Schumann. 00:45:57
¡Gracias! 00:46:48
¡Gracias! 00:48:56
la Academia Española de la Lengua, un tutor es la caña o estaca que se clava al pie de 00:53:25
una planta para mantener la derecha en su crecimiento. Tomando esta definición como 00:53:31
símbolo de nuestro trabajo, los profesores y tutores, no puedo por más que sentirme 00:53:37
muy identificada con el mismo. 00:53:42
Nuestro trabajo es serviría para ofreceros un camino y acompañaros en vuestro proceso 00:53:45
educativo, para que descubráis el placer del conocimiento y del saber, y para que os 00:53:52
forméis como hombres y mujeres, y vayáis encontrando cada uno y cada una vuestra propia 00:53:58
senda. 00:54:03
No creo equivocarme si digo que vuestros padres y madres realizan esta labor en todos los 00:54:05
aspectos de nuestra vida, y hoy se sienten orgullosos de este trabajo, y por eso tienen 00:54:10
todo nuestro respeto y amor. 00:54:16
Querido alumno y alumna, muchos de vosotros cerráis hoy un ciclo formativo que reconoce vuestro trabajo y esfuerzo 00:54:18
y se os abren las puertas hacia el mundo laboral, la formación profesional o la universidad. 00:54:29
Vuestra etapa como estudiante en el Rieslo Rosales la recordaréis en el futuro, como una de las más importantes de vuestra vida. 00:54:36
A lo largo de estos años habéis descubierto muchos de los sentimientos que os acompañarán para siempre 00:54:45
y habéis generado vínculos y relaciones que parecen imposibles de romper. 00:54:52
Amistad, compañerismo, amor, solidaridad, esfuerzos. 00:54:58
Aunque también habéis pasado por otros momentos de decepción, dolor, 00:55:05
averiguando así de primera mano hasta qué punto la vida está llena de buenos y malos momentos. 00:55:10
Os lleváis pues vivencias de todo tipo, excursiones, exámenes interminables, recreos, los primeros amores, 00:55:17
los primeros suspensos o sobresalientes, claro. Algunos de ellos los han compartido nuestros profesores y profesoras 00:55:25
que os han acompañado en este periplo por la educación secundaria y el bachillerato. 00:55:34
Yo, sin embargo, he tenido la inmensa suerte de acompañaros en la etapa final, la más dura. 00:55:39
Esto es una despedida, que sirve para celebrar vuestro y nuestro trabajo. 00:55:46
Queremos seguir apostando por una enseñanza pública de calidad, para todos y todas. 00:55:52
Y en días como hoy, en el que celebramos esta graduación, nuestro trabajo cobra todos los sentidos. 00:55:58
Bueno, como íbamos diciendo, estamos ante un documento histórico 00:56:04
Un momento, un momento 00:56:10
De carácter narrativo 00:56:14
A punto de ser histórico-literario, como no nos hallemos pronto 00:56:25
Con finalidad panegírica y propagandística 00:56:30
El documento que nos elegisteis para esto ya no podía ser de otra manera 00:56:34
Representativo también de una promoción preciosa 00:56:38
Y no se la decimos a todas 00:56:43
Y por ello queda en nosotros hoy 00:56:47
Peña porque os vais 00:56:52
Y satisfacción por cómo os vais 00:56:54
En fin, nuestro discurso toca su fin 00:56:56
Deseando comenzar la parte más festivalera 00:57:00
y seguro que nos dará alguna anécdota. 00:57:04
Esperamos haber sido la estaca referida en vuestro crecimiento vital, personal e intelectual 00:57:10
y que cada uno y cada una siga buscando y encuentre su camino, 00:57:16
que se cumplan vuestros proyectos de futuro 00:57:22
y que nunca olvidéis que a la suerte siempre, siempre hay que ayudarla con esfuerzo y trabajo. 00:57:24
Para terminar, me gustaría leeros unas palabras de Jerome B. Zahlinger de su obra El guardián y el tracenteno. 00:57:34
Entre otras cosas, aprenderás que no eres el primero, que se ha sentido confuso, asustado e incluso asqueado por el comportamiento humano. 00:57:42
En eso no eres el único, te emocionará y te animará a saberlo. 00:57:52
Muchísimos hombres han estado tan preocupados moral y espiritualmente como tú lo estás ahora. 00:57:57
Por suerte, algunos lo han plasmado por escrito 00:58:02
Aprenderás de ellos si quieres 00:58:05
Es un hermoso y recíproco acuerdo 00:58:08
Y no es educación, es historia, es poesía 00:58:11
Muchas gracias 00:58:15
Ahora, Pablo y Beatriz van a hacer una entrega de premios muy especial 00:58:43
Todos nosotros llevamos muchos años en el instituto, algunos más que otros, pero sobre 00:58:47
todo estos dos últimos años, los de bachillerato, nos han marcado mucho. Además de haber desconocimiento 00:59:35
de conocimiento sobre las distintas asignaturas también nos han enseñado lecciones de vida. 00:59:41
En esta escuela hemos creado y hemos definido nuestras personalidades. Estos premios han 00:59:47
sido donados por algunos compañeros a otros, enfatizando las características más remarcables. 00:59:53
Dentro de este centro nos hemos formado como personas y hemos definido nuestra personalidad. 00:59:59
Estos premios han sido dados por distintos compañeros a otros, resaltando lo más característico 01:00:04
de cada uno. Vamos a empezar por algunos que habéis nominado 01:00:08
a los profesores. 01:00:15
La frase más famosa. Vamos, que no nos hemos enterado de nada. 01:00:21
The teacher who takes care of us as our mother 01:00:27
La profesora más maternal 01:00:59
Para Parral 01:01:01
The most international teacher 01:01:03
El profesor más internacional 01:01:20
José Lorenzo 01:01:23
Para los premiados de segunda edad de excelencia 01:01:24
The rudest student 01:01:50
El alumno más volvente, Iván Bocuñón. 01:01:52
El alumno más fan de Provisión, el mayor fan de Provisión, Víctor Pérez. 01:02:21
Bueno, pasamos a la siguiente clase, segundo de C1. 01:02:47
The most original student, la alumna más original, Laura Vivesa. 01:02:51
The worst jokes 01:03:02
Los peores chistes 01:03:18
El hielo en huertas 01:03:20
A continuación la clase, segundo, veinte, dos 01:03:22
Lightning McQueen student 01:03:41
La luna Ryan McQueen 01:03:44
El hielo en la patina 01:03:46
The student who speaks faster than anyone 01:03:47
The student who speaks faster than anyone 01:04:20
La alumna que habla más rápido que el niño. 01:04:21
Laura. 01:04:23
Raduka Madalena. 01:04:23
La siguiente clase es segundo de H1. 01:04:27
Teresa, party planner. 01:04:41
La mejor organizadora de fiestas. 01:04:43
Miriam Lope. 01:04:46
La alumna más trabajadora. 01:05:11
La alumna más trabajadora. 01:05:12
Noelia Rodilla. 01:05:16
Bueno, ya pasamos a la última clase, el segundo de HB2. 01:05:25
The student who is always singing. 01:05:37
La alumna más cantarina. 01:05:40
Ana del Solano. 01:05:42
¡Gracias! 01:05:43
más pidana, Laila Benchim. 01:06:06
Idioma/s:
es
Autor/es:
IES Los Rosales
Subido por:
Ies losrosales mostoles
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
261
Fecha:
20 de junio de 2018 - 22:03
Visibilidad:
Público
Centro:
IES LOS ROSALES
Descripción ampliada:
DIscursos y actuaciones musicales
Duración:
1h′ 06′ 38″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
880x496 píxeles
Tamaño:
493.96 MBytes

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