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Subido el 20 de septiembre de 2023 por Marta F.

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Netiqueta digital

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donde he integrado el trabajo de la netetiqueta digital en el aula virtual de mi colegio, 00:00:00
concretamente el sexto de educación primaria, 00:00:05
enmarcado dentro del proyecto que llevamos a cabo en coordinación con el compañero Comdit Edu, 00:00:07
yo como TIC y la coordinadora del periódico. 00:00:13
Está enmarcado dentro del periódico digital del colegio en la fase inicial. 00:00:16
En esta fase inicial he alojado dos actividades importantes. 00:00:20
La primera de ellas es el trabajo de la infografía. 00:00:25
Esta infografía la he elaborado a través de Canva como muestra a continuación 00:00:29
y en ella he seleccionado las cuatro net etiquetas más relacionadas con el uso y la elaboración del periódico digital 00:00:34
Cada una de ellas incluye sus normas 00:00:42
Estamos trabajando el respeto en los comentarios, verificar la información antes de publicar 00:00:45
el crédito a las fuentes y citas adecuadas y el uso adecuado de las mayúsculas 00:00:50
en la infografía además les doy unas claves para recordar 00:00:54
comentarios, sea amable y respetuoso en tus comentarios 00:01:00
verifica, asegúrate de que tus noticias son verdaderas 00:01:03
verifica tus fuentes, crédito y mayúsculas 00:01:06
después del uso que realizamos continuado 00:01:09
a través de la elaboración de los artículos que realizan en el periódico digital 00:01:12
también he incluido en esta fase inicial un cajud para motivar al alumnado 00:01:16
en este cajud que no necesita ningún tipo de registro 00:01:21
vamos a trabajar nuevamente para interiorizar mejor lo que significa las etiquetas digitales, 00:01:24
concretamente las cuatro que hemos trabajado en las infografías. 00:01:31
Nos vamos a juntar en equipos para trabajar el cooperativismo 00:01:35
y además vamos a anonimizar cada uno de nuestros nombres. 00:01:38
En este caso muestro un ejemplo de cómo anonimizar los equipos de tres integrantes 00:01:44
como Editor Estrella, Super Redactora. 00:01:50
en este Kahoot van a jugar en línea, se puede trabajar con la tablet o con el ordenador 00:01:53
en este caso lo vamos a hacer en el ordenador con la ciberaula 00:01:59
y cliqueando en dicha imagen podremos llegar directamente al Kahoot 00:02:02
no se ha podido integrar el Kahoot en el aula virtual puesto que solo se puede realizar con la versión del pago 00:02:07
como muestra a continuación en esta biblioteca es mi biblioteca del Kahoot 00:02:13
y que tiene más Kahoot que he realizado previamente para los talleres de inteligencias múltiples con el programa autónomo que creé para mi colegio. 00:02:19
En este caso voy a mostrar brevemente el de la net etiqueta digital realizando una visualización previa. 00:02:29
En este caso vamos a trabajar primeramente lo que es la net etiqueta digital, vamos a trabajar, elijan cuál es la norma correcta de cada una. 00:02:38
La regla importante para mantener el respeto en los comentarios en línea, por qué es importante dar crédito a las fuentes en tus trabajos en línea con puntuación doble, por qué hay que respetar la propiedad intelectual y de reconocimiento, por qué debes evitar el uso excesivo de mayúsculas en tus mensajes en línea y artículos del eco del Menéndez. 00:02:48
vale, a continuación 00:03:07
muestro 00:03:10
como he integrado en el aula virtual 00:03:13
como he dicho al principio 00:03:16
bien, pues esta sería la manera 00:03:18
de trabajar la net etiqueta 00:03:20
que estamos trabajando de manera 00:03:22
continua como he dicho y esta ha sido la manera 00:03:24
de integrar en el aula virtual 00:03:26
tal y como he reflejado 00:03:28
en la reflexión en PDF 00:03:30
que se adjunta en el portfolio 00:03:32
Autor/es:
Marta Fernández Fernández
Subido por:
Marta F.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
20 de septiembre de 2023 - 20:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MENENDEZ Y PELAYO
Duración:
03′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
146.93 MBytes

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