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Subido el 25 de julio de 2023 por Noelia M.

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Las aulas virtuales son espacios de aprendizaje que utilizan Internet para extender el entorno 00:00:00
físico del aula. Estas plataformas permiten a los estudiantes acceder de manera segura 00:00:23
a recursos, actividades, pruebas, juegos didácticos, entre otros, que el profesor ha preparado 00:00:28
en el entorno en línea. De esta manera, los estudiantes tienen a su disposición un aula 00:00:35
personalizada a la que pueden acceder en cualquier momento que lo necesiten, las 24 horas del 00:00:40
día, los 7 días de la semana. En mi caso, mi aula virtual está destinada a la asignatura 00:00:46
Diseño y Elaboración de Material de Comunicación para la Empresa. Como se puede observar, los 00:00:52
alumnos se encuentran matriculados. Si nos vamos a Participantes, vemos a los alumnos 00:00:58
matriculados. La matriculación se hizo por el método de matriculación manual que podemos 00:01:03
encontrar en la opción Participantes, Matricular, Usuarios. Si pinchamos aquí, buscaríamos 00:01:10
el nombre de un alumno aquí y podríamos matricularlo. Por otra parte, se puede observar 00:01:17
que está organizada por temas. Aquí podemos ver los temas, los seis temas que tiene la 00:01:25
asignatura y que, además, tiene al lado derecho de la pantalla algunos bloques de interés 00:01:32
para los alumnos. El calendario, para introducir fechas importantes durante el curso, y el 00:01:39
bloque de avisos importantes. Si nos fijamos en la zona de los temas, tenemos la parte 00:01:45
general donde, además de los avisos, hay un libro con la guía didáctica del curso. 00:01:51
Ahí aparecen los objetivos, los contenidos, las formas de evaluación y los criterios 00:01:56
de calificación. Vamos a pinchar en él. Aquí vemos la tabla de contenidos con, como 00:02:00
he dicho anteriormente, objetivos, contenidos, procedimientos de evaluación y criterios 00:02:09
de calificación. Y si vamos haciendo clic en siguiente, podemos ver cada uno de ellos. 00:02:13
Vamos a volver al aula virtual. Vemos que existen seis temas que son los que se imparten 00:02:20
durante el curso y cada uno de ellos con diferentes recursos para los alumnos. En el primer tema 00:02:31
podemos ver un cuestionario inicial para evaluar el nivel de conocimientos que los alumnos 00:02:37
poseen sobre este tema. Vamos al primer tema y vemos el cuestionario inicial. Aquí podríamos 00:02:42
ver las diferentes preguntas. Y si nos volvemos a la aula virtual en este primer tema, también 00:02:56
podemos ver una actividad realizada con el recurso H5P, donde el alumno debe rellenar 00:03:10
los espacios en blanco de un texto sobre la propiedad intelectual. Aquí vemos el texto 00:03:17
con los diferentes espacios en blanco. Este tipo de actividades se trabajan en grupos 00:03:25
pequeños fomentando el aprendizaje cooperativo entre los alumnos e involucrando al alumno 00:03:33
de manera activa en su aprendizaje, fomentando así su participación en su propio aprendizaje. 00:03:39
Idioma/s:
es
Autor/es:
Noelia Mateos García
Subido por:
Noelia M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
25 de julio de 2023 - 15:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CIFP FEDERICA MONTSENY
Duración:
03′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
93.28 MBytes

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