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Subido el 7 de noviembre de 2023 por Laura U.

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En esta actividad titulada vamos a identificar plásticos está dirigida al alumnado de tercero 00:00:00
de la ESO en la materia de tecnología y digitalización. Con esta situación de aprendizaje nos adentraremos 00:00:08
en el mundo de la inteligencia artificial para lo que se trabajará siempre en el aula 00:00:15
de informática. Esta unidad se justifica según lo establecido en el currículo del 00:00:20
decreto 64 barra 2022 para la identificación de los distintos tipos de plástico para el 00:00:28
alumnado de tercero de la ESO así como la inteligencia artificial. Los contenidos que 00:00:34
se impartirán son las estrategias de búsqueda crítica de información para la investigación 00:00:40
y definición de los problemas planteados y la introducción a la inteligencia artificial 00:00:44
marcados por el decreto citado anteriormente. La metodología a seguir será usando la inteligencia 00:00:51
artificial con LearnedML se creará un modelo que identifique los distintos tipos de plásticos. 00:00:59
Se llevará a cabo en el aula de informática por parejas. Los criterios de evaluación 00:01:08
será el 5.1 describir, interpretar y diseñar soluciones a problemas informáticos a través 00:01:14
de algoritmos básicos y diagramas de flujo sencillos aplicando los elementos y técnicas 00:01:20
de programación de manera creativa. Además el 5.2 que es programar aplicaciones sencillas 00:01:25
de forma guiada con una finalidad concreta y definida para distintos dispositivos ordenadores, 00:01:33
dispositivos móviles y otros aplicando herramientas de edición y empleando los elementos de programación 00:01:40
por bloques de manera apropiada. Se dividirá en cuatro sesiones. La primera sesión los 00:01:45
alumnos deberán mirando el material teórico proporcionado por el profesor obtener ejemplos 00:01:57
de los distintos tipos de plásticos. La segunda sesión el alumnado tendrá que buscar imágenes 00:02:01
de los distintos tipos de plásticos. La sesión tres se creará con LearnedML un programa 00:02:07
para identificar los distintos tipos de plástico y por último la fase de evaluación consistirá 00:02:14
en comprobar que el programa esté creado correctamente. 00:02:19
Subido por:
Laura U.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
7 de noviembre de 2023 - 15:58
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES GRIÑON
Duración:
02′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
17.63 MBytes

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