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HACER UN MAPA CONCEPTUAL EN PADLET - Contenido educativo

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Subido el 31 de diciembre de 2022 por Nuria C.

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Bueno, pues vamos a ver cómo podemos hacer un mapa conceptual, una especie de esquema, utilizando Padlet. 00:00:00
Veréis que es muy fácil. 00:00:09
Mirad, en principio le damos al signo más para crear un nuevo Padlet. 00:00:10
Le damos a hacer un Padlet y vamos a elegir. 00:00:18
Tenemos el tablero, que es el que hemos usado otras veces, o el muro. 00:00:21
Y vamos a coger hoy el que pone lienzo, que es como se llama el del mapa conceptual. 00:00:26
Vale, entonces lo primero que vamos a hacer es ponerle un título, pues vamos a poner por ejemplo aquí, mapa conceptual, para acordarnos de lo que es. 00:00:30
Y aquí una pequeña descripción, que no es necesaria, pero que lo podemos hacer. 00:00:44
como hacer un mapa 00:00:49
conceptual, vale, pues venga, no hace falta que le pongamos 00:00:54
ningún icono, aunque se lo podéis poner si queréis, la dirección 00:00:59
esto luego es para compartir, vamos a coger un fondo, a ver 00:01:03
que fondo nos gusta, pues venga, vamos a coger uno de estos, por ejemplo, de texturas 00:01:07
y formas, aunque en realidad podemos coger lo que nos guste 00:01:11
a ver, uno sencillito, mira, por ejemplo, este de rayas 00:01:14
Un poquito oscuro 00:01:18
Bueno, sí, no pasa nada 00:01:19
Este, de rayitas 00:01:21
Ya tenemos el fondo 00:01:23
Nos vamos para atrás 00:01:27
Los colores 00:01:28
Nos quedamos con este azul 00:01:30
La fuente nos vamos a quedar 00:01:32
Con la que viene por defecto 00:01:34
Aunque también la podéis cambiar si queréis 00:01:35
Y luego aquí, si queréis 00:01:37
Que se vea el nombre 00:01:40
Del autor que lo ha hecho 00:01:42
Si queréis que los visitantes 00:01:43
Comenten o pongan alguna cosa 00:01:46
en el pad, si por ejemplo lo hacemos en clase y queremos que el profe al corregirlo nos ponga algún comentario 00:01:48
pues activaríamos esto y así el que lo vea pues puede compartir, para puntuar pues prefiere dar estrellas, 00:01:57
votar a favor, vamos a ponerle por ejemplo dar estrellas y ya con eso al que nos guste le podemos dar 00:02:04
Una, dos, tres o cuatro o cinco estrellas 00:02:12
Vale, y luego clonaciones es 00:02:15
Para permitir que alguien lo pueda clonar 00:02:17
Si queremos, vale 00:02:19
Pues venga, pues entonces nos quedamos 00:02:20
Con este 00:02:23
Y le damos a siguiente 00:02:23
Vale, pues ya tenemos aquí 00:02:26
Nuestro mapa conceptual 00:02:28
Pues vale, para empezar 00:02:30
Para empezar a publicar 00:02:32
Le damos como siempre 00:02:35
Que hacemos un Padlet, aquí veis 00:02:37
Asigno más 00:02:38
Y vamos a elegir 00:02:39
Vamos a ponerlo primero, pondríamos lo que nos aparecería arriba del todo en el título. 00:02:42
Vamos a poner, por ejemplo, energía limpia. 00:02:50
Venga, vamos a ponerlo en mayúscula. 00:02:53
Energía limpia. 00:02:58
Venga, podríamos poner una foto, pero en realidad, ahora de momento, no hace falta. 00:03:00
Con el título nos vale. 00:03:04
Pues venga, mirad, ahora lo cogemos. 00:03:05
A ver si soy capaz. 00:03:09
Vale. 00:03:11
Y lo vamos a poner aquí, que es lo más alto que me permite ponerlo, ¿vale? 00:03:11
Ya lo tenemos. Bueno, pues ya tendríamos nuestro título. 00:03:16
Vamos a darle ahora a otro. Este, bueno, vamos a darle ahora a otro. 00:03:19
Venga, y ahora vamos a empezar a hablar de una energía limpia. 00:03:25
Por ejemplo, de la aerotermia. Pues venga, aerotermia. 00:03:27
Vamos a incluir una foto. A ver, vamos a buscar aquí, que yo tengo ya fotos buscadas. 00:03:33
Que yo tengo aquí ya fotos buscadas, como os decía, le vamos a dar, a ver si me acuerdo dónde es, aquí, vale, y aquí en el escritorio yo ya tengo una foto que se llama esta, Aerotermia. 00:03:50
Pues, vamos a ver si se carga, vale, ya está, venga, pues ya la tenemos, vamos a publicar, vale. 00:04:03
Fijaos, ya la tengo aquí, ¿vale? La voy a poner, a ver si la cojo, la voy a poner aquí, mirad 00:04:10
Y ahora le doy a estos tres puntitos y le pongo aquí, conectarse a una publicación, ¿vale? 00:04:16
Y le voy a dar a esta, que en realidad es la única que tengo, claro, y ya tengo la flechita 00:04:22
Yo puedo mover esto como quiera, lo puedo mover para acá, para acá, y la flechita pues se va adaptando a donde yo la quiera poner 00:04:26
De momento la voy a poner ahí, ¿vale? Y ahora, claro, yo he puesto la foto de la aerotermia, pero realmente no sabemos lo que es aerotermia 00:04:34
pues vamos a crear una nueva entrada 00:04:40
lo podríamos haber puesto aquí debajo 00:04:42
pero bueno, para que quede un poco más claro 00:04:44
vamos a publicar otra 00:04:46
vamos a poner ahora 00:04:47
que es 00:04:49
aero 00:04:51
bueno 00:04:53
que es aerotermia 00:04:55
cerramos 00:04:57
y vamos a escribir 00:04:59
pues 00:05:01
la aerotermia 00:05:02
aerotermia 00:05:08
Como su nombre indica, utiliza el aire para producir frío o calor. 00:05:10
Vale, en una máquina parecida a una caldera se genera aire frío o caliente que contaminando muy poco 00:05:29
A ver, que contaminando muy poco nos sirve para climatizar nuestra casa, por ejemplo, ¿vale? 00:06:03
Bueno, no está muy bien explicado, pero bueno, le damos a publicar y ya lo tenemos aquí. 00:06:17
Y ahora ya, ¿qué vamos a hacer? Pues lo mismo, le damos a los tres puntitos, le damos a conectarse a una publicación y lo vamos a conectar a esta. 00:06:23
¿Vale? Ya lo tenemos 00:06:31
Seguiríamos hablando de energías limpias 00:06:33
Pues venga, le vamos a dar aquí 00:06:35
Por ejemplo, a 00:06:38
Energía solar 00:06:39
Energía solar 00:06:41
Y le buscamos 00:06:47
Un dibujo, como hemos hecho antes 00:06:49
Este ya no lo tengo buscado, así que vamos a buscarlo aquí 00:06:52
Energía solar 00:06:54
A ver, me voy a ir un poco para atrás 00:06:56
Borrar 00:07:00
Energía solar, a ver que nos sale 00:07:00
Pues mira, nos sale por ejemplo 00:07:03
esta que es estupenda, pues ya está, esta nos vale 00:07:05
a ver 00:07:07
me parece que se nos ha quedado aquí abajo y no era esto 00:07:12
lo que yo quería hacer 00:07:14
vamos a eliminarlo 00:07:15
sí, a ver, le damos aquí a energía solar 00:07:17
vale, vamos a coger 00:07:23
esta misma y lo que hacemos es 00:07:25
guardar imagen como 00:07:27
a lo mejor lo podemos hacer de otra manera, pero bueno 00:07:28
así es fácil, yo vuelvo a seleccionar el escritorio 00:07:32
porque me resulta muy cómodo 00:07:34
luego la voy borrando de aquí, que si no 00:07:36
luego aquí tenemos un montón de cosas 00:07:38
energía solar, venga 00:07:40
Le damos a guardar, ¿vale? Y ahora ya nos vamos aquí a archivo. 00:07:42
Seguro que se puede hacer de otra manera, pero bueno, así en rápido nos vale de esta manera. 00:07:47
Venga, vamos a buscar ese archivito que teníamos ahí que se llama energía solar. 00:07:53
A ver si no me lo salto. Aquí está, ya lo tenemos. 00:07:58
Pues venga, le damos y ahora ya sí se nos carga. 00:08:01
Vale, perfecto. Venga, pues le damos a publicar y hacemos lo mismo que antes. 00:08:07
lo vamos a poner, por ejemplo, aquí, le damos a los tres puntitos y conectarse a una publicación 00:08:12
y lo vamos a conectar con esta, ¿vale? Pues ya tenemos dos, ¿vale? 00:08:19
Si queremos que la flecha sea al revés, a ver, desconectarse de esta publicación, 00:08:23
le damos aquí y ya está, ¿vale? Pues salimos de aquí, conectarse, y entonces la conectamos a esta 00:08:30
y ya la flecha, ¿veis? Va en sentido contrario. 00:08:35
Esta igual, la podemos desconectar, quitamos esta y ahora le damos aquí, conectarse a una publicación y le damos a esta, ¿veis? 00:08:37
Y ya la flecha va en sentido contrario, si conectamos desde aquí la flecha va para allá y si conectamos desde aquí la flecha va para acá 00:08:48
Y así vamos añadiendo los cuadros que nos hagan falta y ya está, yo creo que con esto nos habrá quedado más o menos claro 00:08:56
En cualquier momento, si queréis cambiar el fondo o queréis cambiar el título, pues no hay ningún problema, le dais aquí a la ruedita y lo cambiáis. 00:09:04
¿De acuerdo? Pues ya lo tenéis, espero que os haya servido. 00:09:14
Subido por:
Nuria C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
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Fecha:
31 de diciembre de 2022 - 13:20
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI RAMON CARANDE
Duración:
09′ 20″
Relación de aspecto:
2.06:1
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Tamaño:
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