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Subido el 22 de agosto de 2023 por María Belén C.

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Tarea sobre netiqueta

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Voy a explicar cómo utilizar las aplicaciones Canva y Mentimeter para crear una presentación, para que sea mi alumnado quien cree una presentación tras un trabajo previo sobre la etiqueta y las reglas y cuestiones de seguridad en Internet. 00:00:00
He elegido la aplicación Canva porque es gratuita, simplemente hay que registrarse y tiene una gran variedad de plantillas muy atractivas para los jóvenes y les gusta trabajar sobre ello. 00:00:18
En este caso quiero que diseñen una infografía en la que presentarán las reglas de la etiqueta tras un trabajo previo. 00:00:36
Como decía, las plantillas son muy variadas, muy diversas y cada uno trabajará por grupos cooperativos de 3 o 4 personas por grupo 00:00:47
y ellos mismos elegirán el diseño que más les convenga para lo que quieren presentar. 00:00:59
El trabajo consistirá en el visionado de un vídeo, mi asignatura es francés. 00:01:07
Esta actividad no la he realizado nunca, pero bueno, pues pienso que la puedo realizar a partir de este primer curso con todos los niveles en los que imparto clase, desde primero de la ESO a primero de bachillerato, adaptando un poquito las actividades al nivel de cada alumno. 00:01:14
El primer paso, creo que esta tarea la realizaremos en cuatro sesiones de clase. 00:01:35
El primer paso será el visionado de este vídeo, muy sencillo, en francés, sobre las reglas de netiqueta. 00:01:42
Bueno, pues el vídeo es muy sencillo, está subtitulado por lo que creo que es adecuado desde los niveles iniciales de secundaria. 00:02:12
Este vídeo va más bien dirigido a las reglas para reuniones online, para clases a distancia y luego haremos visionado de un segundo vídeo en el que hace referencia pues más bien a la redacción de correos electrónicos y otras normas. 00:02:21
como decía, este trabajo nos llevará a cuatro sesiones de clase 00:02:39
visionaremos los dos vídeos, en los cursos inferiores solo el primero 00:02:45
en los superiores el primero y el segundo 00:02:50
y haremos una apuesta en común de lo que hemos comprendido 00:02:53
de lo que hemos visto en estos vídeos 00:02:57
y el objetivo será, la propuesta de tarea será que ellos creen 00:03:01
a partir de este visionado creen unas normas en etiqueta para la clase, utilizarán como he dicho la aplicación Canva 00:03:07
y al final de cuando hayan terminado su creación la expondremos a la clase, cada grupo expondrá a la clase 00:03:18
y el grupo elegirá una, la presentación más completa, más atractiva, para exponer durante todo el curso en el aula. 00:03:29
Para elegir la presentación que más les ha gustado, podemos utilizar la aplicación Mentimeter. 00:03:41
Ellos pueden votar desde sus dispositivos y los resultados de la votación, como veis, 00:03:49
se pueden presentar en forma de barras, en forma de diagrama disperso, bueno pues es útil, es atractivo 00:03:55
para ellos y bueno para que sea una votación justa. La sesión, bueno la tarea nos llevará cuatro sesiones 00:04:03
de clase, una sesión de visionado y resolución de dudas, una segunda sesión para que los grupos 00:04:13
terminen su tarea y la tercera y la cuarta sesión de clase las utilizaremos para la exposición en clase 00:04:22
de cada grupo y para hacer las votaciones. Finalmente terminaremos con un pequeño debate 00:04:30
sobre cómo hemos realizado el trabajo y qué es lo más interesante y lo que nos ha aportado dicha tarea. 00:04:37
Subido por:
María Belén C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
22 de agosto de 2023 - 18:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MARÍA VIRGEN
Duración:
04′ 48″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x766 píxeles
Tamaño:
55.06 MBytes

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