Vídeo presentación aula virtual Valores (Ace Colmenar) Patricia López Romojaro - Contenido educativo
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Vídeo presentación aula virtual Valores (Ace Colmenar) creada por Patricia López Romojaro
Hola, voy a mostrar el aula virtual creada para la Asignatura de Educación en Valores,
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para el aula de conversación educativa que he creado para este curso. En este curso en
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concreto tengo matriculados cinco alumnos que voy a mostrar aquí, usuarios matriculados,
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cinco participantes encontrados, no lo muestro por la protección de datos y bueno, pues
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es un curso que contiene ocho bloques de contenido que terminan en una reflexión final que tienen
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que enviarme y en el que también he adjuntado unos bloques para que la utilidad de la navegación
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sea más fácil para los alumnos, por ejemplo el calendario que es muy útil para que vean
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la fecha en la que tienen que entregar las tareas, también las insignias recientes que
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son las que van consiguiendo cuando realizan las tareas, el usuario en línea para que
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vean un poco con quién pueden contactar en ese momento o si estoy en línea yo o si están
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en algunos compañeros y la actividad reciente por si hacen alguna actividad en casa. Continuamos
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viendo un poquito un resumen de los bloques de contenido, voy a abrir el índice, el primer
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bloque se llama bienvenidos, aquí tenemos un foro de participación que se abren hilos
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de debate, una netiqueta que son las nuevas de uso del aula virtual que la voy a mostrar
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rápidamente, bueno pues esta netiqueta tiene las seis normas que me parecían más básicas
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y bueno pues la agregué con una infografía de Canva y bueno yo creo que es importante
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que la tengan siempre disponible como en este caso, también les he adjuntado en este primer
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bloque una guía didáctica para que ellos vean sobre todo lo más interesante que voy
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a mostrar la rúbrica de evaluación para que sepan lo que se les pide a la hora de
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realizar este aula virtual. Mis objetivos para este curso sería el primer bloque de
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contenido, es una lección creada y bueno pues voy a mostrar importante aquí en la
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primera página de esta lección mis objetivos que es un objetivo que sirve que tengo unas
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adaptaciones hechas, grabaciones leyendo los textos porque tengo un alumno con discapacidad
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visual cuando ha tenido una operación en la vista y bueno pues por si tiene alguna
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dificultad en algún momento está cansado pues que lo pueda escuchar en lugar de leerlo
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si tiene dificultades. Esta sería la primera, en el segundo bloque nos conocemos seguimos
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con las mismas adaptaciones, aquí tendrían que completar un cuadro y reenviarlo, un cuadro
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que ya está creado, se lo he creado yo para que ellos simplemente lo tengan que rellenar
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y luego pues tendrían aquí un corto que pinchar y veríamos todos juntos. En el bloque
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número tres la empatía es un paquete SCORM que bueno pues puedo mostrar por aquí le
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tenemos la empatía entonces bueno pues tienen aquí el índice de trabajo y tienen pues
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los diferentes niveles del trabajo. Aquí también tenemos un script de adaptación
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que me viene muy bien para este alumno con discapacidad visual en este caso realizado
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por Juan José de Hilaro que nos lo prestó y es estupendo. Si continuamos viendo el siguiente
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bloque emociones, juega con tus compañeros y debatiremos sobre ello, un enlace a un cajud
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creado para que ellos también puedan generar debate, lo he hecho sobre todo este cajud con
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la intención de ver un poco sus conocimientos previos sobre emociones y que empecemos a hablar
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así en la lección así que lo haríamos juntos. Una infografía interactiva sobre emociones primarias
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creada con Canva y con Genial, aquí la tengo abierta para que podáis ver que pues es una
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infografía interactiva entonces pues depende de dónde pinchen pues les va dando la información
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en una ventana sobre por ejemplo el miedo que se está pinchado o bueno pues la sorpresa
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depende de que vayan viendo lo que a mí me interesa que vayan aprendiendo. Seguimos con el curso
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cuestionario de emociones, es un cuestionario creado directamente en el aula virtual, tienen
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preguntas de ensayo, tienen preguntas de completar huecos. En el bloque 5 de contenido cuentos para
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reflexionar, aquí les he adjuntado un cuento que es un vídeo también realizado con Canva, una leyenda
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Cherokee, después tienen que adjuntarme una tarea respondiendo después de haber leído el vídeo.
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El vídeo es el cuento que se va reproduciendo poquito a poco, una forma un poco diferente para
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que no sea siempre a través de un texto descargado. Orientación y ahora qué, es el bloque 6 de
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contenido, una infografía interactiva sobre orientación hecha también con un Genial y con
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los enlaces a las páginas web donde les da toda la información oficial de los estudios a los que
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pueden acceder después del ACE. Seguimos con las mismas adaptaciones, una encuesta para la
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evaluación está creada desde Canva, o sea perdón desde el aula virtual y es importante también
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que la realicen porque me da información tanto de cuál ha sido su proceso de aprendizaje a través
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del aula virtual como la interacción entre compañeros y cómo han visto la relación conmigo
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a través del aula. Es una forma de dar mucha información. La reflexión final es una tarea que
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tienen que adjuntar para ver lo que les ha aportado este curso a través del aula virtual.
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Espero que os haya gustado.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Patricia López Romojaro
- Subido por:
- Patricia L.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 31 de julio de 2023 - 14:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MARQUÉS DE SANTILLANA
- Duración:
- 05′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 25.56 MBytes
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