CID_ SEGUNDA PARTE_TAREA FINAL GISELA - Contenido educativo
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Situación aprendizaje
La situación de aprendizaje se denomina sección Resuelve las dudas químicas y está dirigida a un grupo de alumnos de tercero de la ESO con interés en proyectos colaborativos y distintos niveles de conocimientos previos.
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Para llevar a cabo la actividad se van a tener en cuenta los distintos ritmos y estilos de aprendizaje, con lo cual los alumnos van a contar con material audiovisual y ejemplos que puedan utilizar como guía.
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Además van a trabajar en grupos de forma que las tareas van a estar distribuidas de forma colaborativa y cooperativa.
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Por otro lado, otras metodologías que se van a utilizar van a estar basadas en el aprendizaje basado en proyectos
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y en aprendizaje basado en la resolución de problemas
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El producto final va a ser la creación de un blog de respuesta a las dudas químicas de los compañeros
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Blog al que tendrán acceso los compañeros del centro
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¿Cómo lo van a hacer? Dentro del tema de las reacciones químicas los alumnos deberán escoger una reacción
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Identificar los compuestos que intervienen, ajustarla e indicar cuál es la función de cada compuesto
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y ello lo vamos a evaluar teniendo en cuenta la rúbrica de evaluación y la observación del trabajo en clase.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Gisela Mancha
- Subido por:
- Gisela M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 14 de abril de 2024 - 18:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PARQUE DE LISBOA
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 0.40:1
- Resolución:
- 800x2000 píxeles
- Tamaño:
- 3.66 MBytes
