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Orientación elección módulo DAW-D - Contenido educativo
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Bienvenidos y bienvenidas a este vídeo informativo de orientación para la elección de módulos que vais a cursar este año académico.
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Para que entendáis mejor la naturaleza de cada módulo, vamos a realizar una breve descripción de cada uno de ellos.
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Sobre cada módulo se indicará el nombre, el curso y las horas semanales impartidas en la modalidad presencial,
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las horas totales del módulo y el porcentaje de aportación de dicho módulo al total del ciclo.
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La información sobre la modalidad presencial puede ser útil para que podáis apreciar el esfuerzo que requiere cada módulo
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Es conveniente que reflexionéis sobre el tiempo que vais a tener disponible para dedicar a estos estudios durante el año
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para decidir el número de módulos que vais a cursar
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No es aconsejable intentar abarcar más materia de la que podéis afrontar
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Los módulos son los siguientes
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En el caso de programación, se imparte en primer curso 8 horas semanales
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el total de horas del módulo son 270 y su aportación al total del ciclo es de un 13,5.
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El módulo se centra en enseñar a los estudiantes a escribir programas en Java y a desarrollar habilidades fundamentales de programación
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como diseñar algoritmos y programas orientados a objetos, utilizar estructuras de datos y trabajar con bases de datos para construir aplicaciones.
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Se trata de un módulo central en la formación del ciclo y conviene afianzar todas sus enseñanzas que servirán de base para otros módulos del ciclo.
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Bases de datos abarca el diseño, implementación y gestión de sistemas de bases de datos relacionales.
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Se enseña a utilizar lenguajes como SQL para almacenar y recuperar información.
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Sistemas informáticos aborda la presentación de los componentes hardware y software de los equipos informáticos,
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incluyendo aspectos de redes, sistemas operativos y virtualización.
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Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información se centran en crear páginas web basadas en lenguajes de mercado como HTML
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además de introducir estándares de estructuración y organización de la información como XML.
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Entornos de desarrollo proporcionan enseñanzas que permiten el uso de herramientas para desarrollar programas
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conocer distintas metodologías de desarrollo, uso de diagramas UML para diseñar aplicaciones orientadas a objetos, incorporación de control de versiones en el desarrollo y cubre técnicas para probar el buen funcionamiento de los programas.
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Formación y orientación laboral ofrece a los estudiantes información sobre el mercado laboral, derechos laborales y herramientas para la búsqueda de empleo.
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También aborda aspectos relacionados con la prevención de riesgos laborales y la promoción de la salud en el entorno del trabajo, preparando a los estudiantes para una inserción exitosa en el mundo laboral.
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Estos módulos cubren la formación diseñada para el primer curso presencial.
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Los módulos que siguen se imparten en el segundo curso, con lo que asumen ciertos conocimientos adquiridos antes de ser cursados.
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Más adelante veremos las dependencias que existen entre los módulos de primer y los módulos de segundo.
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Estos módulos de segundo son los siguientes
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Desarrollo web en entorno cliente
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Enseña a crear la parte del cliente de las aplicaciones web
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abordando tecnologías esenciales como el uso del lenguaje Javascript y el DOM
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para desarrollar interfaces de usuario dinámicas e interactivas
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Desarrollo web en entorno servidor
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Se centra en la programación del lado del servidor
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Enseña a crear aplicaciones web dinámicas
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utilizando el lenguaje PHP
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con capacidad de interactuar con bases de datos.
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También aborda el uso de servicios web para facilitar la construcción de aplicaciones web híbridas.
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Despliegue de aplicaciones web se centra en mostrar la configuración y administración de servidores
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relacionados con el despliegue de aplicaciones en Internet,
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tales como servidores web, servidores de aplicaciones, servidores de nombre de dominio,
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servidores FTP y LDAP, y también cubre el uso de sistemas de control de versiones como Git.
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Diseño de interfaces web se enfoca en la creación de interfaces de usuario, abarcando aspectos como la usabilidad, accesibilidad y el uso de contenido multimedia y animaciones.
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Se aprende a diseñar interfaces web intuitivas y usualmente atractivas, que mejoren la experiencia del usuario en el uso de dichas aplicaciones.
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Empresa de iniciativa emprendedora muestra los aspectos empresariales relacionados con el sector del desarrollo de aplicaciones web,
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incluyendo la elaboración de planes de negocio, la gestión de recursos y la identificación de oportunidades de emprendimiento en el sector.
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Finalmente, inglés técnico se enfoca en el desarrollo de habilidades lingüísticas específicas para la industria de la tecnología y las aplicaciones web.
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Se adquieren competencias que permiten interactuar y colaborar en un entorno internacional y comprender la documentación técnica en inglés
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que es fundamental en un campo tan globalizado como el desarrollo de las aplicaciones.
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Esta sería un poco la descripción general de los módulos y ahora lo que vamos a mostrar es un listado con los módulos
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que no tienen requisitos previos de conocimiento a la hora de poder cursarlos.
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Son principalmente módulos que aparecen en el primer curso y alguno del segundo curso
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que obviamente no tiene requisitos técnicos, requisitos de conocimientos de informática a la hora de poder trabajarlos.
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Entonces tenéis tanto programación, bases de datos, sistemas informáticos, lenguaje de marcas, entornos de desarrollo, FOL y además pues empresa e inglés.
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En cuanto a estos módulos de segundos, sí que ya conviene que tengáis ciertos conocimientos,
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hayáis cursado ciertos módulos para poder tener garantías de poder superarlos.
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Como veis, tenemos aquí los módulos de primero.
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Vamos a enseñar un poquito qué tipo de módulos deberíais haber cursado
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antes de matricularos en los cursos de Saúl.
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Para poder acceder al módulo de desarrollo del entorno cliente,
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conviene haber cursado Programación y Lenguajes de Marcas.
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Para poder tener garantías de éxito en el curso de desarrollo de un entorno servidor, conviene que hayáis pasado primero por los módulos de programación, bases de datos y también lenguajes de marcas.
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Para cursar diseño de interfaces, conviene tener los conocimientos instruidos en el módulo de lenguaje de marcas.
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Y finalmente, para poder trabajar el curso de despliegue, también convendría que tuvierais ya cursado el módulo de sistemas informáticos.
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Por otro lado, si ya tenéis alguna titulación previa, también conviene conocer las relaciones de los conocimientos de esas titulaciones con estos módulos de segundo para que os podáis matricular
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Por ejemplo, si habéis cursado desarrollo de aplicaciones multiplataforma, no tendréis ningún problema en cursar ninguno de los módulos de segundo, ya que el curso primero de esta titulación coincide con el de desarrollo de aplicaciones web
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Sin embargo, si habéis cursado el ciclo de grado superior orientado a la administración de sistemas,
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convendría que en principio solo matricularais de los módulos de diseño de interfaces web y de despliegue de aplicaciones.
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Por último, si tenéis el grado medio de sistemas informáticos y redes,
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también tendrían los conocimientos suficientes como para cursar diseño de interfaces web y despliegue de aplicaciones web.
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Muy bien, otra manera de enfocar este tipo de orientación es dependiendo de vuestro perfil profesional. Si habéis programado, sois desarrolladores, en principio sería una buena base para cruzar el desarrollo web en entorno cliente y el desarrollo web en entorno serio.
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Si habéis trabajado más en el ámbito del diseño web creando páginas o maquetando páginas,
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tendríais la base suficiente como para cursar diseño de interfaces web.
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Obviamente, esto es acumulativo, si sois programadores y además maquetáis,
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pues tendríais ya acceso o los conocimientos previos necesarios para ir matriculándose en los módulos
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que os he mostrado con las flechas y las dependencias.
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si venís del mundo de la administración
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sobre todo en el ámbito Linux
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también tendríais los requisitos
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de conocimiento suficientes
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como para matricularos en despliegue de aplicaciones
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entonces más o menos
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con estas indicaciones
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y dependiendo un poco del grupo
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en el que os podáis englobar
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pues tenéis una idea
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de a qué tipo de módulos
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podréis acceder
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sobre todo estos módulos de segundo
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que ya parten de unas suposiciones
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de conocimiento concretas
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Esta información es muy importante porque sí que existe un límite en la normativa de módulos en los que podéis cursar la matrícula y ese límite es el 60% del total del ciclo.
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Aquí tenéis las aportaciones de cada uno de los módulos que he ido presentando y que han ido apareciendo en la presentación.
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Cuando decidáis de qué módulos os vais a querer matricular, tenéis que hacer la comprobación de que la suma de sus porcentajes no supera el 60%.
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Es importante que lo hagáis previo a la matrícula para que cuando lleguéis a secretaría, esa matrícula esté bien rellena y se os acepte.
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Muy bien, pues esperamos que esta información os sea útil, que os haya servido para hacer esa difícil decisión de cuántos módulos y de qué módulos os queréis matricular y daros las gracias por la atención y esperamos veros pronto en las aulas virtuales del centro. Hasta pronto.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- IES VIRGEN DE LA PAZ
- Subido por:
- Paloma V.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 813
- Fecha:
- 21 de septiembre de 2023 - 19:01
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES VIRGEN DE LA PAZ
- Duración:
- 09′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
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