Plataforma Virtual | Mediateca de EducaMadrid

Bueno, vamos a hacer una especie de tutorial sencillo para ver cómo podemos manejarnos dentro de la plataforma virtual. 00:00:05

Nos vamos a lo que es Internet, a buscar la página de Google, y dentro de Google nos vamos a ir, bueno, pues ponemos Ignacio Eyacuría, 00:00:16

y lo que buscamos es la página principal de Ignacio de Curía 00:00:28

y en ella, en el apartado de alumnos, podemos 00:00:32

clicar en Aura Virtual y ya nos introducimos en Aura Virtual. 00:00:36

Yo me he introducido directamente porque ya estaba logueado 00:00:41

pero bueno, os saldrá una ventanita en la que tenéis que 00:00:44

introducir el usuario. El usuario es la parte anterior de vuestro correo de EducaMadrid 00:00:48

es decir, todo lo anterior a la arroba y la 00:00:52

contraseña que tengáis asignada. Una vez que hayáis introducido el usuario de la contraseña, 00:00:56

pues podéis acceder a lo que es la plataforma. Bueno, eso os saldrá esta ventana. Esta ventana 00:01:05

o esta página os vendrá en este lado, en el parque superior derecho. Bueno, aquí en mi caso 00:01:10

es Juan Antonio González Constante, que es mi nombre. Y aparece en rojo, tenemos aquí un 1 y 00:01:17

en rojo un 2. Estos son avisos que se pueden recibir a través de la plataforma y este 00:01:23

simbolito refleja correos con información. En cuanto a la página principal, el área 00:01:29

personal, que puede ser un calendario, línea de tiempo, algunos aspectos, pero lo más 00:01:37

importante en este caso es mis cursos. En mis cursos es donde os aparecerán los módulos 00:01:43

y por tanto tendréis los módulos en los que os hayáis matriculado. 00:01:50

En mi caso me aparecen los módulos en los que imparto clases. 00:01:54

¿Qué haremos? En cualquiera de ellos lo cliqueamos para entrar en el mismo 00:01:58

y a partir de ahí es donde vendrá toda la información, todos los recursos 00:02:04

y todo lo que necesitaremos para seguir el curso, para estudiar, etc. 00:02:09

Aspectos importantes, para no hacerlo demasiado largo, 00:02:15

pues tenemos unos recursos generales, los recursos generales 00:02:18

os incluimos el nombre del profesor, algún logo, el correo electrónico 00:02:22

quién es el coordinador del módulo, en este caso del ciclo 00:02:27

por ejemplo si estoy en sistema de formación de mercados 00:02:30

esa pertenece al ciclo de comercio internacional y en este caso 00:02:34

el coordinador soy yo mismo, soy el profesor y el coordinador 00:02:38

os indicamos un teléfono, el horario del módulo y bueno 00:02:42

el horario de la videoconferencia, en este caso la videoconferencia será los lunes de 10 y 10 a 11.05 00:02:45

¿Vale? Bueno, 11.05 yo creo que hay un error, pero bueno, sería 11.15, ¿de acuerdo? 00:02:53

En cuanto a recursos generales, aquí tenemos los avisos, avisos que se puedan introducir, cualquier tipo de aviso 00:03:01

que os pueden llegar 00:03:08

un glosario 00:03:10

una tutoría 00:03:13

con un chat 00:03:14

y luego 00:03:16

la encuesta, eso será para más adelante 00:03:17

pero lo más importante 00:03:20

sería 00:03:21

lo que es 00:03:22

el vídeo presentación 00:03:26

donde yo me presento 00:03:28

y así me ponéis cara 00:03:30

y un vídeo explicativo de la aula virtual 00:03:31

que es precisamente el que estáis visualizando ahora 00:03:33

en cuanto a las unidades de trabajo 00:03:36

pero bueno, pues tenéis todas las unidades de trabajo y la estructura 00:03:38

se divide en los siguientes elementos. Una unidad de trabajo 00:03:42

tendrá, en este caso, la unidad de trabajo 1, que es el mercado, tendrá las orientaciones 00:03:46

para el alumnado, que es lo que tendréis visible, luego tenéis 00:03:50

lo que es el contenido, el contenido que es un S-Learning, en el que uno 00:03:53

tenéis varios 00:03:57

formatos el contenido. Este es el más 00:04:00

más intuitivo y es el más fácil, en el cual realmente 00:04:05

está recogida toda la información 00:04:08

y podéis clickear y buscarla directamente. Pero luego tenéis 00:04:13

el mismo contenido, pero en una versión imprimible y también una versión 00:04:16

imprimible, pero en este caso en PDF. 00:04:21

En cuanto a un mapa conceptual, es simplemente todo lo que 00:04:25

es en lo que podemos dividir lo que es la asignatura 00:04:29

para hacer como un croquis que nos permita visualizar mejor todos los conceptos. 00:04:34

Y más cosas, tenemos la tarea, en este caso se os indicará cuando se abre, 00:04:40

cuando realmente tenéis que entregarla y también se incluirá autoavaluación. 00:04:48

Para cada una de las unidades tendréis unos test de autoavaluación 00:04:56

y así podéis ir practicando y comprobando cómo estáis asimilando los diferentes conceptos, 00:05:02

las definiciones y a ver si estáis entendiendo y progresando en lo que es el estudio de la asignatura o del módulo. 00:05:11

Luego también se abrirá un examen de repaso donde se incluirán otros temas para que podáis practicar 00:05:19

y faltaría, aunque todavía no está incluido, las videoconferencias 00:05:24

que es un programa Gipsy 00:05:30

en el cual podéis conectaros a una videoconferencia 00:05:35

y en esas videoconferencias, como hemos dicho anteriormente 00:05:38

de 10.10 a 11.15 00:05:40

pues podréis resolver dudas 00:05:44

se os avisará con antelación 00:05:46

para que podáis conectaros 00:05:50

y podamos hablar, resolver dudas 00:05:52

y ver conceptos 00:05:56

Y bueno, más o menos, este sería... Ah, bueno, también os he dicho el foro. En cada unidad hay un foro. En este foro podéis introducir temas de debate, podéis hacer consultas, podéis proponer aspectos que queráis conocer o que queráis. 00:05:57

y en ella pueden participar todos los alumnos 00:06:15

y participaré yo dándoos respuestas 00:06:19

y dándoos soporte de lo que necesitéis 00:06:21

y bueno, esto sería lo básico 00:06:24

lo básico que tenéis que saber 00:06:29

y yo creo que con esto más o menos 00:06:30

lo que os quedaría es trastear un poco 00:06:33

con toda la plataforma 00:06:36

y bueno, estudiar, organizaros 00:06:39

y sacar el mayor partido 00:06:43

a lo que es el módulo 00:06:49

o los módulos en los que estéis matriculados 00:06:51