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Gestión de aprendizajes y evaluación

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Subido el 4 de diciembre de 2023 por M.jose C.

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voy a explicar cómo trabajo con el aula virtual con mis alumnos de sexto de primaria. 00:00:00
Aquí tenemos el aula virtual de lengua en el que trabajamos con distintas secciones o temas 00:00:07
dependiendo de una estructura, dependiendo del tema que se esté trabajando. 00:00:13
De esta forma, algo a lo que damos mucha importancia en el aula virtual es el uso de los foros. 00:00:20
Los foros los utilizamos para tratar cualquier tema y especialmente para trabajarla en etiqueta, 00:00:25
aspecto que explicaré en otro tipo de evidencia que se pide más adelante. 00:00:32
En este centro trabajamos aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje de servicio 00:00:39
y desde aquí tenemos un bloque especialmente diseñado para este trabajo. 00:00:44
Desde aquí hemos trabajado con distintas tecnologías, 00:00:50
distinta creación de contenido digital que explicaré en el siguiente bloque. 00:00:55
Es importante en este sentido la participación de los alumnos en cuanto a la elección de su grupo según sus intereses. 00:01:00
También utilizamos la herramienta taller para poder poner en marcha la coevaluación, la evaluación entre pares. 00:01:09
Como digo, en el foro participan muy a menudo. 00:01:18
Asimismo, tenemos videotutoriales, bien que hago yo o bien que se hacen entre ellos en el foro 00:01:23
para poderse responder a sus propias dudas. 00:01:29
En la estructura de la aula virtual siempre tenemos en el primer bloque un foro de ayuda 00:01:31
para que aprendan, como hacemos nosotros en el resto de cursos, 00:01:37
aprendan a responderse entre ellos sus consultas y aprender a buscar cualquier cosa que se haya contestado antes. 00:01:41
Por eso lo hemos considerado importante en los bloques añadir, aparte de fundamentalmente el calendario, 00:01:50
enseñarles a utilizar su área personal y el bloque de buscar en foros. 00:01:57
También tenemos el libro de calificaciones fundamental. 00:02:02
Los criterios de calificación los llevamos al libro de calificaciones del aula virtual tal y como se le entrega a los padres. 00:02:06
De manera que las notas que ponemos fuera del aula virtual de forma manual también las ponemos en este libro de calificaciones 00:02:15
para que la evaluación sea totalmente transparente y ellos sepan en todo momento las actividades que están haciendo, 00:02:21
las tareas y puedan mejorar sus calificaciones. 00:02:28
Dentro del curso también, en el uso de los foros, utilizamos, por supuesto, como había dicho, los foros. 00:02:33
Entonces los foros de esta manera, por ejemplo, han podido practicar y enviarse audios en el que ponían en práctica el programa de radio. 00:02:42
Constantemente estamos utilizando los foros como herramienta. 00:02:53
Por otra parte, también tenemos el uso para la evaluación de cuestionarios. 00:02:56
Cuestionarios del aula virtual en el cálculo diario, por ejemplo, que tenemos un plan de autonomía y de mejora de resultados. 00:03:03
Utilizamos los cuestionarios para hacer exámenes, así como para llevar un registro de cálculo que puedan hacer de forma autónoma. 00:03:13
Utilizamos actividades H5P, actividades de Aula Planeta también, que ahora mismo deben estar en mantenimiento y no funcionan, 00:03:23
pero son actividades que utilizamos también. 00:03:33
Como plataforma de gestión de aprendizaje, utilizamos siempre Cloud. 00:03:36
Cada alumno abre una carpeta donde comparte con los demás profesores o en sus propios grupos, 00:03:41
es muy importante la idea de que en los grupos, en los cursos, perdón, hay grupos. 00:03:48
Es muy importante la creación de grupos, de manera que también utilizamos la mensajería con estos grupos 00:03:58
para poder enseñar a los alumnos a comunicarse de una forma efectiva. 00:04:07
En el centro, como decía, tenemos el aprendizaje basado en proyectos y trabajamos además, como explicaré más adelante, visual thinking y metodologías activas. 00:04:13
Subido por:
M.jose C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
4 de diciembre de 2023 - 5:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC SUAREZ SOMONTE
Duración:
04′ 29″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
120.46 MBytes

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