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Tarea 6 Henar García - Contenido educativo
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Hola a todos, hoy vamos a trabajar cómo podemos cuidar el medio ambiente.
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Para ello vamos a seguir unos pasos muy sencillos.
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Te contaremos con la ayuda de nuestro amigo el explorador
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que nos explicará cómo debemos de cuidar nuestro planeta Tierra.
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Los objetivos generales son
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Las características del paisaje natural y del humanizado
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También explicaremos los diferentes paisajes de montaña y de costa
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Identificaremos los diferentes tipos de rocas y sus usos
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Conoceremos las características del paisaje natural y humanizado
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los elementos que cambian nuestro paisaje, qué acciones debemos de hacer para respetar
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los diferentes paisajes. Para ello utilizaremos recursos materiales que tenemos en el aula
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como cartulinas, pinturas, tijeras, lápices y además utilizaremos vídeos y aprenderemos
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canciones. Realizaremos tareas individuales en pequeño grupo y en gran grupo. Todo esto
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lo realizaremos en seis sesiones. Para ello tenemos que pensar qué aventuras hemos tenido
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en el medio ambiente, tendremos que tener ideas propias y cooperaremos entre todos.
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Primero, realizaremos una evaluación inicial en el que cada uno contaremos nuestras experiencias.
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Después, iremos haciendo actividades a lo largo de las seis sesiones y, por último, una evaluación final en la que pondremos qué es lo que hemos aprendido.
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aprendido. Hola de nuevo a todos. Voy a explicaros cómo vamos a realizar la evaluación de la
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actividad del medio ambiente. Para ello haremos tres ejercicios diferentes. El primero contaremos
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con un cuestionario de verdadero o falso. Os voy a poner un ejemplo muy sencillito. Si
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Si nos preguntan que si España pertenece al continente africano, deberemos de pulsar
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verdadero o falso.
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Como todos sabemos, es falso, damos a comprobar y hemos ganado una estrella.
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Para la siguiente evaluación vamos a hacer un ejercicio de rellenar palabras.
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Os pongo un ejemplo muy sencillo. El papel y el cartón se reciclan en el contenedor
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de color. Ahí debemos de pensar qué color es el apropiado y comprobamos si es verdadero
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o falso. Ya hemos conseguido la segunda estrella. Y por último, para la evaluación final,
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Haremos un ejercicio de múltiples respuestas.
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Aquí, como podéis comprobar, me dan tres soluciones, pero las tres no son viables.
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Si me preguntan en qué contenedor se echa el vidrio, pensemos, pensemos, ¿de qué color es?
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Pues efectivamente, creemos que es el verde, comprobamos y acabamos de comprobar que hemos ganado la última estrella.
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¡Felicidades chicos!
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Hola de nuevo, tengo un gran juego.
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Hoy vamos a aprender o a repasar todo lo que hemos aprendido del medio ambiente con este
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juego de actividades.
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Para ello, lo primero, vamos a conocer las instrucciones.
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Primero, debéis entender correctamente que esto se trata de un juego.
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hay que ponerse nerviosos, sino que lo más importante es pasarlo bien y aprender. Tendremos
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que ir haciendo las actividades muy despacito y si tenemos dudas sobre las respuestas pasaremos
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por repostaje. Recordad que disfrutar es lo más importante. ¡Adelante, tú puedes! Ahora
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Ahora aprenderemos una canción de los guardianes del medio ambiente.
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Seguimos con nuestra segunda actividad.
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En la actividad 2 vamos a hacer un juego de preguntas.
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Atentos a lo que nos preguntan.
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¿Qué es el medio ambiente?
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Y debemos leer correctamente, despacito, y analizar cuál es la respuesta correcta.
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¿El medio ambiente son los animales y las plantas?
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¿Sólo las personas y el medio natural?
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¿O los seres vivos y no vivos que interactúan en forma natural?
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Atentos y pensad.
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Llegamos a la tercera casilla de nuestro juego
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Aquí haremos una actividad en pequeño grupo
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Tenemos que ir seleccionando aquellas imágenes que son buenas para nuestro planeta
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y las que son malas
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Iremos recortándolas y colocándolas dependiendo de la cara que tenga nuestro planeta
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Si está contento o está triste
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Adelante
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Llegamos a la siguiente casilla
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La casilla número 4
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Pero, ¿qué encontramos?
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Encontramos el repostaje
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Si tenemos dudas con alguna de las respuestas que se nos han planteado
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Podemos visualizar el vídeo del repostaje
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Hoy he disfrutado mucho del almuerzo, pero mira este desorden
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Tenemos que limpiar
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Vamos a buscar el contenedor de basura
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Espera un momento, hay dos contenedores de basura
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Y uno de ellos tiene un dibujo
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¿Qué crees que significa?
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No lo sé
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Fenomenal, pues así continuaremos con el número 4 para poder llegar a la meta
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Adelante, seguimos jugando
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- Subido por:
- Henar G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 11 de junio de 2023 - 19:25
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN AGUSTÍN
- Duración:
- 10′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 207.73 MBytes
