La formación de palabras en español - Contenido educativo
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Contenido que facilita al alumnado el conocimiento de los procesos de formación de palabras en español.
Hoy vamos a explicar cómo son las palabras según los procedimientos de formación.
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Algunas palabras son simples. Eso significa que detrás de ellas no hay ningún proceso de formación.
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Otras son derivadas. Y esto significa que, para llegar a ellas, hemos partido de una simple y le hemos añadido un prefijo, un sufijo o un interfijo.
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Otras son compuestas, y esto significa que las hemos formado uniendo dos lexemas o uniendo dos morfemas
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Otras son parasintéticas, y en este caso tenemos de dos tipos
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Las más habituales, a las que hemos cogido una raíz y sobre ella hemos formado esa palabra poniéndole a la vez
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Y esta es la palabra clave, simultáneamente, algo delante y algo detrás
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y las menos habituales, en las que concurren a la vez la composición y la derivación para formar una nueva palabra.
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Y no nos olvidemos de que también hay otros procedimientos, como las onomatopeyas, las siglas o acrónimos, o los préstamos de otras lenguas.
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Vamos a explicar todas esas palabras una por una.
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En primer lugar tenemos las palabras simples.
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Las palabras simples tienen un lexema o un morfema.
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Por ejemplo, por es una palabra simple porque está formada solamente por un morfema
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Recuerda que los morfemas tienen significado gramatical y los lexemas significado léxico
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Nieve es una palabra formada por un lexema y ambas son palabras simples
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Pero ojo, porque una palabra simple, aparte de este lexema o de este morfema, puede tener algo más
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Por ejemplo, puede tener desinencia de género o de número
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Amarillo es una palabra simple.
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Sin embargo, si observamos amarillas, probablemente nuestro primer impulso al ver la terminación "-as",
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sea pensar que tenemos un sufijo, por lo que tendríamos una palabra derivada.
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Pero fijaos, cuando buscamos en el diccionario, no viene una entrada amarillo y en otra amarillas.
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Y esto es debido a que no son dos palabras diferentes, sino la misma palabra que puede aparecer en masculino singular,
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en femenino singular, en masculino plural o en femenino plural. Por lo tanto, amarillas no es
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una nueva palabra, sino una palabra simple con un morfema flexivo de género y otro de plural.
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Además, un verbo no se convierte en otra palabra cuando le cambia las desinencias verbales. Es
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decir, en sirvieron tenemos una forma del verbo servir. El eczema sería serp, que es el mismo
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que en servir. Y todo lo demás, hieron, no es más que un conjunto de morfemas verbales que lo
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convierten en una forma distinta del mismo verbo, pero no en otra palabra. Y hay una cosa muy difícil
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a la hora de saber si una palabra simple o derivada, que es qué relación hay entre el verbo
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y el nombre, a veces también entre el adjetivo y el verbo, pero sobre todo entre el verbo y el
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nombre. Por ejemplo, ¿qué palabra es el origen en los siguientes términos? En amor y amar el caso
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está claro. Fíjate en la raíz de amar, muy pequeña, la con la m. Para sacar amor le hemos tenido que
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añadir un sufijo. Luego entonces la palabra es amar y la palabra derivada es amor. ¿Qué pasa con
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explicar explicación? Esta es la raíz de explicar y aquí le hemos añadido un sufijo, el sufijo
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opción. Está claro que la palabra simple es explicar y la palabra derivada explicación.
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Sin embargo, la cuestión no es tan sencilla. ¿Qué pasa cuando tenemos remo y remar, compra
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o comprar, doble o doblar? Bueno, pues algunos profesores te van a decir que la palabra simple
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es el verbo y para formar el nombre se le añade un sufijo que puede ser o, a o e. Otros
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profesores te van a decir que la palabra simple es el nombre y que para formar el verbo le
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añadimos el morfema de desinencia verbal, que en este caso sí sirve para hacer una
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palabra nueva, por lo que tendría un doble valor. Por un lado, sería un morfema de desinencia
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verbal y por otro, un sufijo de formación de verbos en el que la vocal la consideraríamos
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como vocal temática, dado que nos indica a qué conjugación pertenece dicho verbo.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Elena Félix de la Cruz
- Subido por:
- Elena F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 21 de agosto de 2023 - 17:41
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES N.15 BARRIO LORANCA
- Duración:
- 04′ 38″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 12.80 MBytes
