SUBIR HORARIO RAÍCES
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SUBIR HORARIO RAÍCES NURIA TARANCÓN OLALLA
nuestro horario en raíces. Para ello seleccionamos personal, horario, horario regular. El horario
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regular se refiere a las actividades lectivas y complementarias que realiza un profesor
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a lo largo de la semana. Después tenemos que marcar y seleccionar en qué plantilla
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horaria vamos a introducir nuestras horas complementarias. Nosotros lo vamos a hacer
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en plantilla horario general y después seleccionamos el segundo botón que nos permite añadir
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nuevas actividades mediante un horario gráfico. Después seleccionamos la etapa educación
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secundaria, los 9 bachillerato y los profesores y profesoras tutores van a tener que introducir
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dos horas, una actividades de tutoría, planes, convivencia escolar en colaboración con jefatura
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de estudios y departamento de orientación, que es una hora lectiva, una vez seleccionada
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tenemos que determinar el tramo horario en el cual la queremos introducir. Imaginemos
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que es el lunes a primera hora. Lo marcamos e igualamos. La otra hora que tienen que seleccionar
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los tutores, educación secretaria, es la atención individualizada a alumnos. Esta
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hora tiene que ir en séptima hora en nuestro horario, por tanto en nuestro horario gráfico
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tiene que ir a octava porque computa como cuarto tramo el recreo. La seleccionamos y
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Luego otras actividades que podemos introducir son si somos miembros de algún equipo que trabaja en proyectos institucionales del centro pues lo podemos marcar y seleccionar el tramo y lo grabamos.
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Si somos miembros del consejo escolar, marcamos representación en el consejo escolar y determinamos la hora, el tramo en el cual tenemos que insertarla.
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Una vez insertada, grabamos y salvamos.
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Otras horas que pueden ser introducidas son si somos el coordinador de bienestar y protección, si somos el coordinador de robótica o si somos el coordinador TIC.
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Luego hay alguna hora para complementar nuestro horario que va a estar determinada como cualquiera de las otras que determina el equipo directivo en función de las actividades del centro.
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Estas horas que son complementarias tenemos que seleccionar el tramo y después grabar.
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En el caso de ciclos formativos, tanto el lado superior como el lado medio también tienen sus horas.
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En este caso estaría la colaboración del programa Serasmus, coordinación de eficiencia energética, coordinador de internacionalización y luego la preparación de los campeonatos de FPN Skill, preparación de prácticas de laboratorio y talleres en ciclos formativos.
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Una vez seleccionada, determinamos su tramo y la damos.
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Y ya tendríamos nuestro horario completo, en este caso nuestro horario regular.
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Si nos equivocamos en algún tramo, tenemos que ir hacia atrás, seleccionamos la hora en la que nos hemos equivocado y en borrar, aceptamos y eliminamos.
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Si nosotros volvemos a ir al tramo gráfico, esta hora ya la tenemos libre y podemos introducir otra hora, por ejemplo, responsable de conducta edu y grabamos.
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Para completar nuestro horario nos faltaría rellenar el horario no regular.
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El horario no regular se refiere a las actividades no fijas o irregulares que realiza el profesorado.
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Estas actividades no fijas o irregulares, en el caso de un profesor que tenga 21 horas o 20 horas, tiene que poner 2 horas y media.
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Grabaríamos y atendríamos nuestro horario completo.
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En el caso de un profesor de dos tercios, 14 horas, el horario de actividades no fijas o irregulares es una hora cincuenta.
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Y en el caso de un profesor o profesora con media jornada, las horas semanales de actividades no fijas o irregulares es 1,1 hora 15 minutos.
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Salvamos y atendíamos nuestro radio completo
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- Autor/es:
- Nuria Tarancón Olalla
- Subido por:
- Nuria T.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 22 de septiembre de 2024 - 21:44
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LOPE DE VEGA
- Duración:
- 05′ 39″
- Relación de aspecto:
- 1.76:1
- Resolución:
- 2824x1608 píxeles
- Tamaño:
- 177.67 MBytes