Contenido educativo digital 2
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Voy a explicar el contenido educativo digital número 2.
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Esta actividad se trata de un Geniali que va dirigido a alumnos con necesidades educativas especiales
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del primer ciclo de educación primaria, del área de lengua castellana y la comunicación verbal.
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La actividad va dirigida a trabajar el razonamiento verbal localizando el intruso visual.
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Está compuesta por una serie de fichas, cada una de las cuales se pregunta a los alumnos cuál es el intruso.
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¿Cuál es el intruso? ¿Vaca? ¿Cerdo? ¿León?
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Se les presentan tres imágenes diferentes, una de las cuales no pertenece a la misma categoría semántica que las otras dos imágenes.
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será esta la que tendrán que localizar.
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Al hacerlo, podrán pasar a la siguiente diapositiva.
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Para facilitar el acceso a la actividad, se presenta la información tanto de forma visual como de forma auditiva.
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¿Cuál es el intruso?
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¿Gorro?
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¿Bufanda?
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¿Bañador?
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Para evaluar la actividad he realizado una rúbrica, como pueden ver en la actividad, en calificación avanzada, evaluando los objetivos que quiero que los alumnos consigan.
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Participar en la tarea razonando oralmente, aplicar categorías semánticas, utilizar adecuadamente la aplicación y mantenerse atento y encontrar el intruso visual y nombrarlo.
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Según el grado de adquisición, iniciado, con modelos guiados, con ayuda sobre sus propias propuestas o sin ayuda, he otorgado una serie de puntos
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A la actividad los alumnos pueden acceder desde el aula virtual de audición y lenguaje a través de este enlace
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Y está restringida para los alumnos que pertenecen al primer y segundo curso de educación primaria, como pueden ver, en restricciones de acceso.
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- Subido por:
- Ana M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 22 de mayo de 2023 - 12:37
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JUAN DE OCAÑA
- Duración:
- 02′ 38″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 16.46 MBytes