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EVIDENCIA FUNDAMENTAL_Plataforma de aprendizaje y evaluación - Contenido educativo

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Subido el 7 de abril de 2024 por M. Soledad M.

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Soy María Soledad Moya Arias y para la evidencia fundamental de gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación 00:00:00
voy a presentar mi aula virtual de EducaMadrid que he diseñado para la clase de lengua castellana y literatura de nivel 2 00:00:05
de la educación de personas adultas que corresponde a tercero y cuarto de la ESO. 00:00:11
La he estructurado por secciones y dentro de cada sección he añadido distintos recursos educativos. 00:00:15
He comenzado con distintas indicaciones, los criterios de calificación, contenidos del curso por evaluaciones y parciales, 00:00:23
Los libros que vamos a utilizar, nuestra participación en el certamen literario Intercepa o las salidas al teatro. 00:00:30
Después dentro de la sección de ortografía vamos a poner en práctica la metodología de la Flip Classroom porque los alumnos visualizarán este vídeo en casa y después trabajaremos la acentuación en clase. 00:00:37
También he realizado esta infografía sobre la acentuación donde he incluido su autoría y vamos a utilizarla para trabajar la acentuación en clase 00:00:48
y después los alumnos podrán autoevaluarse a través de este dictado realizado en H5P. 00:00:56
También podrán autoevaluarse mediante estos ejercicios de repaso de la acentuación. 00:01:11
En las clases de palabras he incluido distintos recursos y luego en los sintagmas es significativo 00:01:19
esta presentación en PowerPoint que he realizado sobre los sintagmas. 00:01:26
Después en el análisis morfosintáctico de las oraciones, incluido esta actividad H5P, 00:01:34
donde los alumnos podrán ver el análisis morfológico de cada una de las palabras que componen la oración 00:01:48
y se combinará con el análisis morfosintáctico de la misma. 00:01:56
Después utilizaremos otra vez la flipped classroom mediante el visionado de estos distintos vídeos por los alumnos en casa según se los vaya mandando y después los trabajaremos en clase. 00:02:05
Para la sección de la narración he realizado una secuencia didáctica que consiste en una infografía sobre el texto narrativo y después los alumnos realizarán un cuestionario que servirá como elemento de autoevaluación y heteroevaluación por parte del profesor. 00:02:16
También pondremos en práctica de nuevo la metodología de la Flip Classroom mediante el visionado de este vídeo por los alumnos en casa 00:02:40
y después realizarán un texto narrativo y serán evaluados por el profesor. 00:02:47
Para las distintas secciones de la literatura y el texto argumentativo he incluido distintos recursos como son vídeos, urls, textos, etc. 00:02:54
Y después he incluido dos talleres, por ejemplo, en la literatura del realismo. En este caso, los talleres en este taller, los alumnos se convertirán en escritores del realismo y aquí he configurado las distintas fases. 00:03:03
Este taller nos servirá como método de evaluación, de autoevaluación y de heteroevaluación. 00:03:23
Después, en los medios de comunicación vamos a trabajar el aprendizaje basado en proyectos y presionando en esa imagen los alumnos podrán acceder a las sesiones que van a tener que ir realizando. 00:03:30
Después visionarán dos vídeos en casa y de nuevo pondremos en práctica la Flip Classroom 00:03:47
Y después redactarán una noticia en Canva, en grupos de 3 y 4 00:03:57
Esta noticia será calificada mediante una rúbrica 00:04:02
Y después la redacción de la entrevista será calificada mediante puntuación directa 00:04:11
En este caso solamente dos de los alumnos, bueno muy pocos de los alumnos me lo han entregado a través de la lua virtual porque la mayoría lo han hecho a través de papel. 00:04:24
Entonces después en la siguiente sección de medios de comunicación 2 también pondremos en práctica la flip classroom y realizaremos otro taller sobre el artículo de opinión. 00:04:38
Y donde los alumnos de nuevo se autoevaluarán, también habrá una coevaluación y una heteroevaluación por parte del profesor. 00:04:50
Autor/es:
María Soledad Moya Arias
Subido por:
M. Soledad M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
7 de abril de 2024 - 0:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB PARACUELLOS DEL JARAMA
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
61.72 MBytes

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