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LMS - María Teresa Guerrero Gutiérrez

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Subido el 15 de julio de 2023 por M.teresa G.

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Hola, muy buenas. Mi nombre es María Teresa Guerrero Gutiérrez y soy profesora de Educación 00:00:00
Física del IES Alfonso Moreno en Brunete. Voy a mostrar el aula virtual como la primera 00:00:04
evidencia del sistema de enseñanza y del sistema de evaluación. 00:00:12
A ver, con primero de la ESO voy a mostrar el aula virtual de Classroom. El primer día 00:00:21
se pasa un cuestionario médico con varias preguntas importantes. Se habla de las normas 00:00:28
del departamento sobre asistencia, participación, vestuario, higiene, en fin. Se comentan las 00:00:34
normas y los criterios de calificación en inglés, pues la puntualidad de… Es muy 00:00:41
bien que se pasa en clase si no pueden realizarlo en clase y enviarlo luego por el aula virtual 00:00:48
a la profe. Y una presentación del departamento. Juntos somos equipo, los cuatro profes, qué 00:00:59
ofrecemos, qué esperamos de ellos y cómo conseguirlo para hacer fomentar un buen desayuno, 00:01:07
prepararse, en fin. Cosas básicas. Luego subo vídeos elaborados por mí en inglés 00:01:13
con los contenidos de cada evaluación. Por ejemplo, los de atletismo. He comprobado que 00:01:19
en el vídeo no se escucha el audio, así que de poco sirve que lo escuchemos, pero 00:01:25
sí lo vemos. Es el mismo vídeo que después subo a Edpuzzle, que es el aula invertida 00:01:30
Flipped Classroom, para ofrecer una respuesta equitativa de carácter inclusivo a la totalidad 00:01:36
del alumnado. Que pueden ver el vídeo varias veces, para, se les hace una pregunta y responden, 00:01:41
lo pueden volver a escuchar, está en inglés, leído por su profe, que soy yo, y les facilita 00:01:47
mucho las cosas. También hay rúbricas, por ejemplo, en atletismo, técnica de carrera, 00:01:52
esto es ya, y malabares, hacer las columnas, en fin. Niveles de desempeño mejorable, aceptable, 00:01:57
avanzada y excelente. Como decía también, hay una rúbrica de atletismo en la primera 00:02:04
línea, técnica de carrera, salto de longitud, lanzamiento de jabalina. Los baremos de condición 00:02:08
física, según un Excel, con unas fórmulas que me calculan según nivel educativo, género 00:02:14
y prueba, la nota que corresponde a cada una de las marcas. Un tutorial de cómo hacer 00:02:19
las malabares, trabajo de exentos, apuntes con vídeos grabados por mi voz en PowerPoint, 00:02:25
y rúbricas de la segunda evaluación, vídeos de técnica en inglés, y los enlaces a los 00:02:32
Edpuzzles de los mismos vídeos grabados por mí en inglés. Los apuntes de la tercera 00:02:38
evaluación, en este caso, pues expresión corporal, actividades en el medio natural 00:02:45
y los enlaces a los Edpuzzles. Información del día que será la teoría, qué día hay 00:02:49
que ir a la pista de atletismo a correr, en español y en inglés. Vídeos del calentamiento 00:02:55
y varias coreografías, incluido un vídeo de anti-bullying, anti-ciberbullying, que 00:03:01
lo podemos ver por aquí. Que es muy chulo y les gusta mucho. Eligen una coreo y la representan. 00:03:08
Las reglas de las metiquetas, del comportamiento en Internet, de quitar el ciberbullying, respetar 00:03:17
la privacidad, presentarse de forma adecuada. Información sobre diferentes cosas, el trabajo 00:03:22
de clase, los enlaces a los Edpuzzles, las personas que están matriculadas, las calificaciones 00:03:28
que van obteniendo, que las tengo en Edpuzzle, cómo se loguean con el código de clase. 00:03:34
Los trabajos que van entregando en PrimeroA, por ejemplo, las tareas que tienen, los mismos 00:03:46
apuntes con tres preguntas cada uno, los miembros todos con la cuenta de Eucamadrid, que están 00:03:50
traídos desde Classroom, y las notas de las actividades que van entregando los vídeos. 00:03:56
Tienen hasta el 31 de mayo. Y en cuanto a la gestión de la evaluación, pues igual en 00:04:00
Educamadrid, con los enlaces, o sea, perdón, en Raíces, con los enlaces directos tengo 00:04:07
mi código de clase creado. Y para PrimeroA, en la tercera evaluación, en la final, pues 00:04:11
tienen creados varios contenidos, la condición física, el baile, orientación, el uso adecuado 00:04:20
del idioma, las tareas de Edpuzzle, que ya voy subiendo alguna nota, Miriam 9,3, Héctor 00:04:27
7,3. Y, bueno, pues esta es la forma de enseñar y evaluar al alumnado. En principio esto sería 00:04:33
todo. Un saludo. 00:04:42
Subido por:
M.teresa G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
15 de julio de 2023 - 20:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALFONSO MORENO
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
48.03 MBytes

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