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Tiempo y ángulos. Forma compleja e incompleja - Contenido educativo

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Subido el 14 de julio de 2023 por Isabel C.

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Música 00:00:00
Vamos a pasar al segundo punto del tema, en el que vamos a ver la forma compleja e incompleja, en la que se pueden expresar los ángulos y el tiempo 00:00:00
Si recordamos de temas anteriores, para expresar una magnitud de forma compleja es cuando utilizamos más de una unidad 00:00:15
Por ejemplo, un grado y 35 minutos, o una hora y 20 minutos, ¿vale? 00:00:25
Y para expresarlo de forma incompleja, es cuando expresamos una magnitud en una sola unidad. 00:00:35
34 segundos, una hora, 23 minutos, ¿de acuerdo? 00:00:45
Vamos a ver ahora, como en otros temas, cómo se pasa de forma compleja a incompleja y al revés. 00:00:53
Para pasar de forma compleja a incompleja es muy parecido a cómo lo hemos hecho hasta ahora. 00:01:00
Sabiendo que utilizamos el sistema sexagesimal, pues simplemente tenemos que ir multiplicando por 60. 00:01:09
Es decir, si tengo 2 horas 17 minutos 34 segundos y lo quiero pasar de forma incompleja, como siempre lo voy a pasar a la unidad más pequeña, que en este caso son los segundos, ¿vale? 00:01:17
Y lo hago de la siguiente manera. Primero paso los minutos. Hago 17 por 60 y me da 1020 segundos. Y paso las horas. Sabemos que para pasar de horas a segundos tengo que multiplicar por 3600. 00:01:38
Tengo 7200 segundos 00:02:04
Y los 34 que ya los tengo pasados 00:02:11
Y ahora lo sumo todo 00:02:15
¿Vale? 00:02:17
Y ya tengo las dos horas, 17 minutos y 34 segundos 00:02:34
De forma incompleja 00:02:38
Con los ángulos es exactamente igual 00:02:40
La única, ya sabéis que la única diferencia 00:02:42
es que aquí, en vez de poner horas, ponemos grados, ¿vale? 00:02:45
Vamos a hacer un ejemplo muy sencillito. 00:02:49
Si tengo, por ejemplo, 34 grados y 25 minutos. 00:02:54
En vez de pasarlo, lo podemos hacer pasándolo a segundos, 00:03:05
o como en este caso solo tenemos aquí minutos, 00:03:10
lo podemos pasar a minutos y dejarlo así. 00:03:13
Y lo hacemos igual. Para pasar de grados a minutos, multiplicamos por 60. 00:03:15
Y cuando ya lo tenemos pasado, pues le sumamos los minutos que nos dan. 00:03:29
Y ya lo tenemos. Es igual que los demás temas. 00:03:38
Ahora, para pasar de forma incompleja a compleja, es una forma que no hemos visto hasta ahora. 00:03:42
Y esto es un poquito más complicado 00:03:50
Bueno, complicado porque es nuevo, no porque sea difícil de hacer 00:03:52
Lo tenemos que hacer a través de dos divisiones 00:03:58
Si queremos pasar de segundos a horas o de segundos a grados 00:04:01
Lo vamos a hacer a través de dos divisiones 00:04:06
¿Divisiones entre qué? Entre 60 00:04:08
Por ejemplo, tengo 00:04:10
Tengo 42.344 segundos y lo queremos pasar a horas. 00:04:20
Pues vamos a hacer una primera división. 00:04:27
En la primera división los segundos los vamos a pasar a minutos y dividimos. 00:04:30
Vale. 00:05:26
En este caso esto van a ser minutos, ¿vale? 00:05:48
Y el resto son los segundos que nos sobran 00:05:52
Vale, pues el resto lo vamos a dejar tal cual 00:05:58
Y vamos a coger el cociente 00:06:01
Del cociente, que se nos da en minutos 00:06:03
Es lo que vamos a pasar ahora 00:06:07
¿Y cómo lo vamos a pasar? 00:06:09
Volviendo a dividir entre 60 00:06:10
Cogemos el cociente 00:06:12
Y lo dividimos otra vez entre 60 00:06:14
Tenemos las dos divisiones hechas. Ahora, para ponerlo en forma compleja, lo vamos a hacer de la siguiente manera. 00:06:22
Cogemos el cociente de la segunda división. Estos son horas. 00:06:39
El resto de la segunda división. Estos son minutos. 00:06:47
Y el resto de la primera división, que son los segundos 00:06:53
¿Vale? Por lo tanto, el resultado final son 00:07:01
11 horas, 34 minutos, 14 segundos 00:07:06
No es difícil hacerlo, son solamente dos divisiones 00:07:14
Pero lo complicado es luego acordarnos de esto 00:07:19
Aquí es donde nos vamos a poder equivocar 00:07:23
En los ángulos es exactamente igual 00:07:25
Tenemos que hacer dos divisiones 00:07:29
Tenemos, por ejemplo 00:07:32
36.170 segundos 00:07:47
Y lo queremos pasar a grados 00:07:49
Pues hacemos exactamente lo mismo 00:07:51
Los segundos los vamos a pasar a minutos 00:07:53
Pues hacemos la primera división entre 60 00:07:57
Cogemos el cociente y lo volvemos a dividir entre 60 00:08:01
Cuando ya tenemos las dos divisiones hechas 00:08:22
Nos acordamos que el cociente de la segunda división 00:08:32
son los grados 00:08:38
el resto 00:08:40
de la segunda división 00:08:42
son los minutos 00:08:45
y el resto 00:08:47
de la primera división 00:08:49
son los segundos 00:08:50
y nos quedan 00:08:53
10 grados 00:08:55
2 minutos 00:08:57
5 segundos 00:09:00
¿vale? 00:09:03
Idioma/s:
es
Autor/es:
Isabel Ceprián Rubio
Subido por:
Isabel C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
14 de julio de 2023 - 12:05
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI RAYUELA
Duración:
09′ 10″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
102.32 MBytes

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