SECUENCIA DIDÁCTICA DEPORTES DE RAQUETA - Contenido educativo
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Os presento unha secuencia didáctica realizada por mi.
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Neste caso é un camba exportado á PDF.
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Esta secuencia é unha secuencia didáctica relacionada con a unidad didáctica de deporte de raqueta para quinto e sexto de primaria.
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A titulado El golpeo de la pelota en el pádel.
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Aquí podéis ver un diseño, con lo cual he elegido un fondo azul.
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Y también he puesto algunos adornos, como podéis ver en la parte superior, temáticos, en este caso, con pelotas de pádel.
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En esta secuencia didáctica lo que vamos a desarrollar es cómo vamos a hacer un golpeo efectivo en el deporte del pádel.
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Para eso vamos a dividirlo en cuatro fases.
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Primero es una posición de espera, en la que debemos mantener antes de realizar cualquier golpe, recuperando la situación, ya sea desde el fondo de la pista o la red, tras un desplazamiento.
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Como podéis ver, todas las imágenes, en este caso la de posición de espera, están enlazadas con un vídeo de YouTube.
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Pulsando en esta imagen podemos abrirla.
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Esperad unos segundos.
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Tal y como os dije en estos vídeos de atrás que estuvimos viendo en el aula, vamos a empezar a trabajar un poquito ya en pista, para que se pueda ver un poco más claramente todo aquello que hemos estado viendo en clase.
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Entonces, por seguir un poquito tal y como tenemos en los vídeos, vamos a empezar hablando de esa posición de espera o posición de preparado.
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Como podéis ver, es un vídeo relacionado con el ítem que estamos trabajando, en este caso la posición de espera.
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Bajando un poquito más para abajo, tenemos la fase de armado.
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Cuando hablamos de la fase de armado, podemos hablar de un armado más amplio, que nos permita ayudar a imprimir una potencia de golpe, pero también puede hacer que impactemos demasiado tarde a la bola.
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Esa preparación previa antes al golpeo de la pelota.
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Como podéis ver, también está enlazado a un vídeo de YouTube, explicando exactamente la fase de armado.
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Pasamos a la siguiente fase, la fase de ataque hacia la bola.
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Nos estamos refiriendo a cómo mover el brazo desde la posición de armado hasta el punto de impacto, es decir, cómo atacar la bola.
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Igual, pongo una imagen del momento exacto con una flecha que indica que esa imagen está enlazada.
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Para terminar, hablaremos de la fase de impacto.
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Esa fase de impacto o terminación, el momento en que la pala debe tocar la bola.
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Hacemos hincapié a la hora de explicar cada golpe y la altura que tenemos de cada golpe.
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Si es más alto, más bajo, más adelantado, más atrasado.
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Si impactamos por debajo de la bola, si es un golpe cortado encima de la cabeza.
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Ese momento de impacto ayudará a darle la bola a la dirección que deseamos que lleve la pelota.
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Como podéis ver, también está enlazada la imagen.
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Haciendo una pulsación podemos abrir el vídeo de YouTube donde podemos verlo más detalladamente.
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¿Qué tal, cómo estáis? ¿Qué tal va todo?
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Bueno, espero que vayáis poco a poco progresando y que vayáis mejorando en vuestro padel.
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Vemos más detalladamente esa fase de impacto en un tipo de golpeo.
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También, a modo de distracción o como premio a la hora de estudiar esta unidad didáctica,
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tenemos una pelota que pone el grupo al tour que también está enlazada a los mejores momentos o mejores puntos de un torneo.
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CONTENIDO
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Pienso que en este caso es una forma atractiva para los alumnos para interesarse más sobre el contenido
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si nosotros ofrecemos un tipo de contenido visual que sea llamativo, que sea atractivo
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para que ellos puedan profundizar en este contenido.
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Si, por el cambio, hacemos un contenido poco visual y poco atractivo, de la típica hoja en blanco,
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puede ser que no consigamos los objetivos.
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Y luego, si a su vez enlazamos imágenes hacia vídeos de YouTube donde se puede ver más detalladamente el golpe, es mucho mejor.
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¿Cómo voy a evaluar esta unidad didáctica?
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También he realizado un PDF con la cual puedo ver cómo vamos a hacer una coevaluación en la unidad didáctica de reportes de raqueta.
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También es un archivo con imágenes que sea atractivo donde los alumnos, entre ellos,
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van a tener que realizarse un vídeo y luego señalar los ítems que han realizado.
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¿Mal, regular, bien o muy bien?
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En este caso, analizamos el golpe de derecha.
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Realiza una posición en espera adecuada antes del golpeo.
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Lleva a cabo un armado no excesivo para el impacto del golpe de derecha.
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El tercer ítem realiza movimiento hacia la pelota para un buen impacto.
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Después del impacto, termina el golpeo usando la inercia de su cuerpo.
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Y le da la pelota para un golpe de derecha.
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Una vez que he grabado a mi compañero y he señalado todos sus ítems correctamente,
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tenemos un cuadro abajo donde insertaremos el vídeo para poder ver detalladamente
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si mi compañero ha realizado bien su evaluación de los deportes de raqueta.
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Este Canva exportado a PDF ha sido publicado en el muro de Classroom.
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Como podéis ver, en una publicación hemos colgado la unidad didáctica de deportes de raqueta
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donde podemos ver la secuencia didáctica del golpeo de la pelota en el padel
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dentro de la unidad didáctica, las cuatro fases del golpeo
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y a su vez también hemos colgado para que los alumnos puedan acceder a la coevaluación de esta unidad didáctica.
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De esta forma hemos compartido esta información con los alumnos mediante Classroom.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- RAÚL ARANDA MARTÍN DE LA LEONA
- Subido por:
- Raúl A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 4 de noviembre de 2023 - 18:57
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LITTERATOR
- Duración:
- 06′ 45″
- Relación de aspecto:
- 1.59:1
- Resolución:
- 1712x1080 píxeles
- Tamaño:
- 184.24 MBytes