Mi LMS. Ana María González González
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Reflejo como es mi LMS, como lo utilizo.
Esta es mi aula virtual Plástica II para la materia de Educación Plástica Visual y Audiovisual de 2º de la ESO.
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Está organizada por temas, donde refleja la teoría, la forma de hacer las láminas y también las entregas.
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Aparece la licencia de Creative Commons, aviso, listas materiales, ejercicios para practicar los dependientes.
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Hablamos aquí de la anetiqueta y se puede consultar un pdf o el vídeo incrustado que vemos aquí con el resumen de la anetiqueta.
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El compromiso con la anetiqueta es una encuesta a realizar por el alumnado para saber si se van a cumplir con las normas.
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Y vamos avanzando, vemos diferentes temas con diferentes contenidos y también aparecen urls sobre alguna teoría concreta para ampliar o repasar.
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Tenemos aquí abajo presentaciones incrustadas sobre teoría, foro de dudas para aclarar un tema concreto, etiquetas de contenidos, actividades a realizar tanto opcionales como de ampliación,
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banco de imágenes a completar por los alumnos y agregando artistas que trabajan a la ilusión óptica, más urls, un h5p donde aparecerán puntos calientes con contenido teórico del cómic,
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aquí incrustada una infografía sobre la edad moderna y si bajamos abajo pues tenemos un s-learning donde también podemos ver sobre el renacimiento, contexto, pintores, etc.
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Y alguna tarea a realizar sobre este tema.
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Por otro lado utilizo un excel para hacer la valoración media del trimestre de la evaluación.
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Para ello utilizo la aplicación de Microsoft 365 que nos aporta la Comunidad de Madrid en la cual voy sumando todas las notas de trabajo que tienen y hago una media de la evaluación.
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Vemos aquí la segunda evaluación y la tercera evaluación.
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Finalmente hago una media de todo el curso y pues sumo todo lo que han tenido de resultado en este curso.
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Por otro lado utilizo raíces para aborcar la calificación de mis alumnos por evaluación.
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Como vemos aquí.
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En algunas ocasiones también pido a mis alumnos hacer entregas en el aula virtual y les califico dichos trabajos.
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Para que mis alumnos accedan a mi aula virtual los matriculo cuando salen los cohortes al principio del curso.
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Por lo tanto ellos acceden con su usuario y contraseña de Duca Madrid en el momento que ya están matriculados.
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Y aquí sale una pestaña que es seleccionar cohorte en el cual elijo el grupo que quiero matricular y luego pues selecciono la pestaña matricular cohortes y usuarios seleccionados y ya les tengo en mi aula virtual.
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Más información www.alimmenta.com
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- Subido por:
- Ana Maria G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 29 de agosto de 2023 - 10:04
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GONZALO TORRENTE BALLESTER
- Duración:
- 04′ 11″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 164.79 MBytes