Saltar navegación

Área 2 - Contenidos digitales

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 16 de junio de 2026 por Eva E.

3 visualizaciones

Este vídeo presenta cuatro contenidos digitales educativos utilizados en la práctica docente de Biología y Geología. Se detallan tres contenidos de creación propia (originales): dos experiencias de gamificación tipo Escape Room (sobre el Reino Moneras y las leyes de Mendel) y una actividad de conciencia crítica para debatir mitos científicos en la unidad de Evolución. Asimismo, se incluye un contenido modificado a partir de una obra de terceros: un vídeo de YouTube adaptado mediante la herramienta EducaPlay, al que se han integrado preguntas interactivas y subtítulos para guiar el aprendizaje.
Los recursos están contextualizados para 1.º y 4.º de ESO e integrados en el Aula Virtual, facilitando el acceso ubicuo y la atención a la diversidad (DUA) mediante tiempos flexibles. La evidencia muestra el cumplimiento de la normativa de propiedad intelectual mediante el reconocimiento de autoría original y la publicación de los materiales propios bajo licencias Creative Commons (BY-NC).

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Buenas tardes, mi nombre es Eva Ejido y en este vídeo os voy a hablar sobre contenidos digitales. 00:00:01
Todas las actividades que voy a presentar pertenecen a la materia de Biología y Geología, 00:00:05
están diseñadas para distintos niveles de la ESO y el alumnado accede a ellos a través del aula virtual, como veis aquí. 00:00:09
Este es el curso para primero de la ESO y a través de este enlace accederían a la gamificación. 00:00:15
Esto a mí me facilita mucho porque aunque la actividad se realiza en clase, 00:00:21
ellos pueden acceder también en su casa y trabajar, volverlo a hacer, por lo tanto, pues favorece la accesibilidad. 00:00:25
Se trata de una actividad gamificada tipo escape room en la que el alumnado debe superar estas cuatro pruebas que veis en la pantalla para poder avanzar en la narrativa. Cada reto, como podéis ver, tiene una historia concreta inicial y en base a esta historia y a los contenidos que se hayan dado en clase, en este caso correspondientes al Reino Moneras, pues ellos irán respondiendo a una serie de cuestiones. 00:00:30
no tiene límite de tiempo por lo tanto está muy bien esto permite que cada grupo pues avance un 00:00:54
poquito a su ritmo mejorando así la accesibilidad y además en cuanto a Dúa este recurso fomenta 00:01:00
también mucho el trabajo cooperativo porque me gusta que lo haga no en parejas o bien en grupo 00:01:06
y también favorece mucho la motivación al ser un recurso digital y además tipo escape room que 00:01:11
les motiva bastante y les ayuda también en la resolución activa de problemas por otro lado 00:01:18
otra de las actividades diseñadas 00:01:23
también diseñada por mí 00:01:25
es esta que veis a continuación 00:01:27
en este caso para cuarto de la ESO 00:01:29
se trata de una 00:01:31
gamificación 00:01:33
también tipo escape room como decía 00:01:35
en la cual tienen una historia 00:01:37
tienen una misión y en base 00:01:39
a los conocimientos de Mendel 00:01:41
o sea los conocimientos de genética 00:01:43
leyes de Mendel van a tener que ir resolviendo 00:01:45
los diferentes retos 00:01:47
aquí tienen uno por ejemplo 00:01:48
esta es la historia inicial se llama flores en el invernadero 00:01:50
y van a tener que completar el cuadro de PUNET y responder una serie de preguntas relacionadas con este cuadro de PUNET. 00:01:53
Luego cambiamos ya completamente de tercio, pasamos al siguiente ejercicio que en este caso también es para cuarto de la ESO 00:02:01
y se correspondería con la unidad de evolución. 00:02:07
En este caso sería una actividad previa a la realización del tema donde ellos van a tener que pensar un poquito 00:02:12
y decir si se trata de mito, ciencia mal explicada o ciencia. 00:02:19
por ejemplo la frase inicial 00:02:23
los humanos venimos del mono 00:02:25
esto también fomenta la conciencia crítica 00:02:26
y aunque parecen muy obvias a veces 00:02:29
no son tan obvias para ellos 00:02:31
entonces una vez que ellos han debatido 00:02:33
llegado a un acuerdo y concluido 00:02:35
de qué se trata, pues yo les explico que en este caso 00:02:36
es ciencia mal explicada 00:02:39
porque humanos y monos, aunque tenemos un antepasado 00:02:40
común, hace ya muchos años 00:02:43
que separamos nuestros caminos 00:02:45
y por último 00:02:47
este es 00:02:48
el último ejercicio 00:02:50
que no es del todo 00:02:53
de creación propia porque se trata 00:02:54
de una actividad basada en un vídeo de Youtube 00:02:56
integrado en Educaplay 00:02:58
en este caso como no he descargado ni modificado 00:03:00
el vídeo 00:03:02
se ha utilizado mediante un enlace incrustado 00:03:03
pues la autoría 00:03:06
del contenido audiovisual pertenece 00:03:08
a su creador original, no se ha modificado 00:03:10
nada y simplemente mi aportación 00:03:12
consiste en las preguntas que vais a ver 00:03:14
a continuación 00:03:17
Es un recurso también muy interesante, adaptado porque incluye subtítulos como veis. A un punto les salta cada pregunta. Tenemos aquí varias preguntas relacionadas por supuesto con lo anterior y está muy bien porque les permite volver atrás, volver a ver el vídeo, aparte de los subtítulos, por lo tanto es una actividad muy accesible. 00:03:18
Por último quería mencionar que con respecto a las actividades se comparten bajo la licencia Creative Commons que veis aquí en la pantalla. Esto garantiza su uso educativo no comercial y con reconocimiento de autoría en el caso del vídeo. 00:03:43
Idioma/s:
es
Etiquetas:
Competencia Digital Docente
Autor/es:
Eva Egido Navarro
Subido por:
Eva E.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
3
Fecha:
16 de junio de 2026 - 10:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES FRANCISCA DE PEDRAZA
Duración:
03′ 59″
Relación de aspecto:
1.29:1
Resolución:
1396x1080 píxeles
Tamaño:
42.89 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid