Presentación curso - Contenido educativo
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Presentación de curso para porfolio
Este es el curso del aula virtual de Educamadrid correspondiente al módulo de diseño de interfaz web
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del segundo curso del ciclo formativo de grado superior de desarrollo de aplicaciones web.
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Este curso está configurado en temas. Tenemos el tema general en el cual le dejamos acceso a los alumnos
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a páginas web a través de las cuales pueden hacer ampliación de más contenidos.
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También hay una página web que ha creado el profesor para que le resulte más fácil acceder a la ampliación de contenidos
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a través de la cual acceden a páginas web que ya están creadas.
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Luego tenemos que los temas 1 al 6 son los temas correspondientes a los temas de este módulo.
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En cada uno de los temas tenemos por una parte los apuntes que se ha generado un fichero pdf con los apuntes de los alumnos
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en el cual está la teoría y dentro del mismo también pueden encontrar ejemplos para que les resulten más fáciles de entender a los alumnos.
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También los apuntes los hemos generado para alumnos que tengan déficit de atención.
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En este caso se han generado los mismos apuntes pero con un tamaño de letra superior y un interlineado superior.
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También lo vamos a hacer para alumnos con dislexia, para lo cual hemos utilizado un tipo de letra específico para alumnos con dislexia
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y hemos incrementado también el tamaño de la letra.
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Dentro de los temas tenemos también el enunciado de los proyectos o prácticas o retos que se les han puesto a los alumnos
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que son ficheros pdf en el cual está desarrollado lo que tienen que hacer en ese proyecto.
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Dentro del mismo también tenemos la entrega de los proyectos y que los proyectos se pueden calificar de modo normal
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o en algunos casos también lo podemos hacer mediante la rúbrica.
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Para matricular a los alumnos en este curso tenemos dos métodos o bien de manera manual o automatriculación.
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Aquí tenemos que hay alumnos matriculados de manera manual y otros automatriculados.
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Para la automatriculación lo único que tienen que hacer los alumnos es poner la clave que se ve en estos momentos.
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También hemos hecho que los alumnos los hemos agrupado o ciertos alumnos se han realizado agrupaciones,
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se han hecho agrupaciones con ciertos alumnos.
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Aparte cuando queremos calificar a los alumnos tenemos que hemos accedido al libro de calificaciones del aula virtual
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y aquí tenemos la primera y la segunda evaluación de los alumnos.
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Esto es la configuración que tenemos de las mismas.
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En este caso según se vayan realizando exámenes y se van realizando prácticas o proyectos
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pues se irán incluyendo en el libro de calificaciones, se irán añadiendo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Félix Ángel Muñoz Bayón
- Subido por:
- Felix Angel M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 21:29
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- ninguno
- Centro:
- IES LEONARDO DA VINCI
- Duración:
- 03′ 14″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 800x600 píxeles
- Tamaño:
- 9.57 MBytes