Francisco Conesa - Infografía CID - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
presentamos la situación de aprendizaje
00:00:01
hacemos una radioserie
00:00:05
para un grupo de refuerzo de lengua de primero de la ESO
00:00:07
de 20 alumnos que trabajan bien pero que tienen
00:00:10
falta de base y motivación
00:00:11
para ello se van a distribuir en grupos de 4
00:00:13
teniendo en cuenta que en la heterogeneidad del grupo
00:00:15
haya un alumno con habilidades de líder
00:00:18
dos alumnos de base media
00:00:20
y otros dos que tengan una base más baja
00:00:21
como suele recomendarse en este tipo de proyectos
00:00:23
deben elaborar un guion de un capítulo
00:00:26
inédito de una serie que les guste
00:00:28
para tener como finalidad un podcast con ese episodio grabado.
00:00:29
Se utilizan como herramientas de evaluación
00:00:33
la calificación entre iguales tras cada sesión de trabajo,
00:00:34
su evaluación por parte del docente de las distintas habilidades que plantea el proyecto,
00:00:37
coordinación, escritura, dicción o el uso de herramientas multimedia.
00:00:40
Todo ello a través de rúbricas.
00:00:44
La tarea se presenta en relación con sus intereses
00:00:46
y busca su estímulo a la hora de trabajar.
00:00:48
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Francisco Conesa
- Subido por:
- Francisco Jose C.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 25 de marzo de 2024 - 20:57
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LAS AMÉRICAS
- Duración:
- 00′ 56″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1440x1080 píxeles
- Tamaño:
- 65.54 MBytes
Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.
Comentarios
Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.