La competencia digital y su enseñanza
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Video explicativo sobre cómo enseñar una lengua extranjera a través de la competencia digital docente
La competencia digital es una de las competencias más novedosas dentro de lo que es el cómputo general de las competencias clave que Europa nos está marcando.
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Por ello, los docentes no debemos dejar de poner aparte esta competencia que en ocasiones nos puede resultar un poco tediosa.
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Vamos a imaginar en este caso la competencia digital, cómo la podemos aplicar en un ambiente para enseñar un nuevo idioma.
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En este caso vamos a intentar ver cómo unos alumnos de habla no nativa van a intentar estar motivados con unas herramientas tecnológicas que les van a permitir entrar en un ambiente más motivacional en el que puede ser una enseñanza tradicional.
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No olvidemos que la competencia es clave, debe tener un puente de transferencia entre lo que es la teoría y finalmente la práctica a través de una situación de aprendizaje.
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Esa situación de aprendizaje que nos va a dar a conocer lo que el alumno es capaz de hacer.
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Imaginémonos así que estamos en un colegio inglés con unos alumnos de habla no es nativamente española y en la que vamos a aplicar una herramienta tecnológica dentro de unas actividades extracurriculares.
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En este caso he cogido Lyrics Training. Como podéis ver, Lyrics Training hay centenares de videotutoriales en YouTube.
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En este caso mismo no vamos a hacer un videotutorial de Lyrics Training, pero sí vamos a ver esta herramienta como posible modelo de enseñanza de lengua española para alumnos no hispanohablantes en la que van a encontrar desde mi punto de vista una motivación bastante interesante porque abarca lo que conocemos hoy en día como las competencias clave.
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Recordemos que la competencia clave parte de una fundamentación a través de la comprensión y el entendimiento.
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La competencia clave es el modelo de aprendizaje de lenguas queagras y la que la estudiamos en la clase.
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Si a lo mejor no vosotros os dais cuenta de que estas competencias clave se inscriben en la lectura y la cual podéis ver si no nescien directamente las vez que se expresan.
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Esto se conoce como la taxonomía de Bloop.
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Incluso los métodos o el método post método el cual nos puede indicar mucho mejor el cómo trabajar esta herramienta.
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Vamos así entonces a conocer el código en Lyric gibbon las canciones para alumnos.
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En este caso aquí vamos a ver cómo se puede hacer esta herramienta.
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Entonces vamos así entonces a conocer el código en Lyric gibbon las canciones para alumnos en este caso.
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En este caso, voy a coger una para beginners, que son los principiantes, y vamos a empezar a hacer el juego.
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Es muy sencillo, es un filling the gaps, hay que ir rellenando huecos.
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Como veis, es una enseñanza con un enfoque muy tradicional, con una gramática en el que basa simplemente la norma,
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y después vamos a intentar ir buscando con esto el significado.
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Porque de eso se trata, en la pragmática de la gramática, tenemos que encontrar no solamente la norma, sino el significado de la norma.
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Vamos a dar para empezar el juego, le vamos a decir que queremos crear una cuenta, y empezaremos con un sencillo play.
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Le damos al play, y en cuanto se cargue, nos va a aparecer la canción.
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Soy una serpiente que anda por el bosque buscando una parte de su corazón.
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En el caso que no entreciera, la canción se va a parar.
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¿Veis? Entonces, lo que tendríamos que hacerle es darle atrás otra vez.
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Hola, ¿quiere ser usted una parte de mi cola?
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Bien, entonces sería sencillo.
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Soy una serpiente que anda...
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Y lo dejaríamos ahí.
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Bien, podemos parar el vídeo en cualquier momento.
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Bueno, he hecho este pequeñito resumen de lo que es el lyric training.
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Lo que quiero resumir es...
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La enseñanza de una lengua es inherente a la gramática.
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Por tanto, la gramática es...
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Es algo tradicional, pero tenemos que llevarlo a una parte práctica, una transferencia entre la parte teórica y la parte práctica.
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En el caso de la competencia digital, puede ser esta herramienta, lyric training, en el que, aplicada a un grupo de alumnos de forma extracurricular,
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puede generar una gran motivación y una forma de enseñarles el español a través de la música.
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Por tanto, aplicamos también un contenido AICLE, o CLIL en inglés,
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donde vamos a aplicar...
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Un trabajo a través de una nueva lengua en un área.
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En este caso, la música.
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Para mí, lyric training es una parte muy importante en el acercamiento de la competencia digital.
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Es sencillo, es gratuito y va a permitir abarcar todos los puntos de lo que es la competencia clave.
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Recordamos, a través de una taxonomía de Bloom, entre lo que es la propia comprensión de la actividad hasta la creación, pasando anteriormente por la evaluación.
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Espero que este recurso os sea de ayuda.
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Espero que este recurso os sea de mucho interés.
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- Jose Manuel M.
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- 20 de febrero de 2024 - 19:26
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