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Subido el 14 de mayo de 2018 por Jorge G.

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El siguiente vídeo-tutorial contiene Recomendaciones que consideramos necesarias para llevar a cabo correctamente la cumplimentación de la solicitud de petición de centros y de puestos de carácter voluntario.

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En el siguiente videotutorial vamos a realizar una serie de recomendaciones a tener en cuenta 00:00:00
antes de cumplimentar la solicitud. 00:00:04
Son 11 y serán expuestas de la forma más resumida posible. 00:00:06
1. Guardar el número de solicitud e indicar la dirección de correo electrónico. 00:00:10
Existen varias gestiones que sólo se pueden realizar si disponemos del número de solicitud, 00:00:15
como son solicitar baja temporal antes de la asignación, modificar la solicitud, 00:00:19
renunciar a puestos de carácter voluntario, volver a imprimir la solicitud en caso de extravío, 00:00:24
Este número de solicitud se genera en la aplicación tras cumplimentar los datos personales. 00:00:29
Además de apuntar ese número en un sitio seguro, recomendamos incluir correctamente la dirección de correo electrónico en los datos personales, 00:00:35
ya que la aplicación les envía un correo electrónico a esa dirección informando de cuál es ese número. 00:00:41
Gracias al correo electrónico puede recuperar este número en cualquier momento. 00:00:46
Además, este año se va a continuar enviando comunicaciones esporádicas por esta vía con información que puede ser de su interés. 00:00:50
Por ejemplo, si se realiza un acto público extraordinario al que usted pueda ir, si se abre un plazo para realizar una determinada gestión, para informar de la publicación de listados que puedan ser de su interés. 00:00:56
2. Solo se puede generar la instancia una única vez. A diferencia de años anteriores, ya no se van a poder generar tantas solicitudes como uno desee. 00:01:06
La solicitud se puede modificar en tantas ocasiones como se quiera. Para ello se accede con el número de DNI o NIE, nueve dígitos sin letra para el DNI, y el número de solicitud. 00:01:15
Como la información introducida es guardada automáticamente, recomendamos que no se vean 00:01:25
obligados a comenzar y finalizar su complementación en un mismo día. En el paso 7 se explica cómo 00:01:31
llevar a cabo la recuperación de la solicitud. Sin embargo, en el momento que esa solicitud sea 00:01:36
generada ya no podrá ser modificada. Por ello, recomendamos visualizar el borrador de la instancia 00:01:42
antes de generar la solicitud para asegurarse que todos sus datos son correctos. 3. Introducir el 00:01:47
DNI correctamente. Hay ocasiones en las que el dato más simple puede acabar ocasionando graves 00:01:54
perjuicios. En la nueva aplicación se utiliza el número del DNI para que con los datos que 00:01:58
constan en la base de datos usted participe en esta asignación por el colectivo y cuerpo que 00:02:03
corresponda. 4. Participar en la asignación por un cuerpo o por todos los cuerpos. Aquellos que 00:02:08
se encuentren el próximo curso en listas que pertenezcan a más de un cuerpo podrán participar 00:02:15
por un único cuerpo o podrán seleccionar participar por todos los cuerpos. Participar 00:02:19
por todos los cuerpos implica que si no es asignado a vacante en un cuerpo, participe 00:02:25
en la asignación por el otro u otros en los que esté incluido. Eso sí, la adjudicación 00:02:29
tiene un orden que no se puede alterar. En primer lugar, el cuerpo 597, maestros, a continuación 00:02:34
el 590, profesores de secundaria, 591, profesores técnicos, 592, profesores de escuelas de 00:02:40
idiomas y así sucesivamente con los cuerpos 594, 595 y 596. Por ejemplo, un interino que el próximo 00:02:46
curso vaya a estar en listas de sistemas electrónicos y equipos electrónicos puede participar en la 00:02:53
asignación por todos los cuerpos. De esta manera, en caso de no conseguir una vacante en el cuerpo 00:02:59
590, optaría vacante por el cuerpo 591. 5. Derecho preferente a localidad. Para aquellos que puedan y 00:03:04
quieran ejercer este derecho, les recordamos que la localidad de la que dimana este derecho es la 00:03:12
localidad a la que pertenece el centro en el que obtuvo el último destino como funcionario de 00:03:17
carrera. Frecuentemente hay docentes que ejercen este derecho pensando que es en la localidad en 00:03:21
la que están prestando servicio durante este curso. 6. Puestos de carácter voluntario. Son puestos 00:03:27
cuyo desempeño, a juicio de esta administración, conlleva alguna característica que le hace no ser 00:03:34
considerado como un puesto ordinario. Existen cuatro tipos de puestos voluntarios. Se les ha 00:03:39
llamado puestos voluntarios porque su solicitud es opcional. Sin embargo, si nos citan por un 00:03:43
puesto de este tipo, estamos obligados a aceptarlo. El salario es exactamente el mismo, salvo en 00:03:49
jornada parcial, donde es proporcional a la jornada que se esté realizando. Algunos docentes solicitan 00:03:53
todos estos tipos de puestos voluntarios en todas las zonas y cuando se les cita para un tercio de 00:03:59
jornada en la última edad seleccionada, presentan una alegación, la cual, como es obvio, carece de 00:04:04
fundamento. En cuanto al tipo 05 itinerante hay que tener claro que el horario suele estar 00:04:08
confeccionado de manera que en un momento dado de la jornada laboral hay que desplazarse de una 00:04:13
localidad a otra. Este desplazamiento sin vehículo propio, taxi u otro medio de transporte similar es 00:04:18
prácticamente inviable. Téngalo en cuenta antes de solicitar este tipo de puestos voluntarios. 00:04:23
Este año se ha separado la solicitud de puestos de carácter voluntario para vacantes, en el paso 6, 00:04:29
de la solicitud de puestos de carácter voluntario para citaciones, en el paso 5. En el paso 6, 00:04:34
todos los centros, localidades o direcciones de la territorial en los que quiera optar una vacante 00:04:41
han de ser incluidos en las peticiones. Es por ello que tras solicitar un gran número de centros y de 00:04:45
localidades para puestos ordinarios, puede solicitar esos mismos centros para puestos 00:04:50
voluntarios. En el paso 5, se puede indicar una edad, varias o todas, según le interesan a cada 00:04:55
1 y los tipos de puestos de carácter voluntario para los que quiere ser citado a lo largo 00:05:01
del curso. 00:05:05
7. Renuncia a puestos de carácter voluntario. La renuncia se realiza de forma telemática. 00:05:07
Solo puede tramitarse si se conserva el número de solicitud. No es necesario poseer un certificado. 00:05:13
Únicamente hay que introducir el número de la solicitud y el número del DNI con 9 00:05:19
dígitos o NIE. El plazo para renunciar a estos puestos comienza tras la publicación 00:05:22
de la asignación informática provisional. Para ello accedemos a la aplicación, hacemos 00:05:26
clic en la pestaña Renuncia a puestos voluntarios e introducimos los datos ya mencionados. Y 00:05:31
si están seguros de que quieren renunciar a todos los puestos voluntarios, hacen clic 00:05:36
en el botón. Este proceso es irreversible y no se puede realizar de forma selectiva 00:05:40
para unos puestos de carácter voluntarios o unas direcciones de área territorial concretas. 00:05:44
Si se realiza es para todos los puestos voluntarios incluidos en la solicitud. 00:05:49
8. Petición de centros para maestros y profesores habilitados. A la inmensa mayoría de los 00:05:53
profesores y maestros que poseen la habilitación lingüística, en caso de corresponderles una 00:05:59
vacante suele ser por la función bilingüe. Es por ello que parece más lógico cumplimentar la 00:06:03
solicitud con códigos de centros bilingües. Sin embargo, se puede dar el caso en algunas 00:06:08
especialidades que, aun estando habilitado, se le dé una vacante por su especialidad de origen. 00:06:12
9. Petición de centros. Puestos ordinarios opcionales. Los tipos de puestos 02 y 03 son 00:06:18
puestos ordinarios opcionales. El tipo de puesto 03, compartir centro, es recomendable sobre todo 00:06:24
para algunas especialidades, como es el caso de AL o PT en maestros, que tienen más posibilidades 00:06:30
de compartir horario con otro centro. El tipo de puesto 02, compartir horario con asignaturas afines, 00:06:35
no existe para el cuerpo de maestros. Solicitar o no este tipo de puesto puede conllevar ser 00:06:41
asignado a una de sus primeras peticiones o no. Algunos docentes no marcan estos tipos de puesto 00:06:46
y una vez son publicadas las listas de asignación presentan alegaciones porque a otros compañeros 00:06:50
con peor número le han dado ese destino en lugar de a ellos. A quien no solicita este 00:06:55
tipo de puestos se le intenta dar una vacante de tipo ordinario 01 u otras que haya solicitado. 00:07:00
Sólo en el caso de que no exista ninguna vacante ordinaria o voluntaria que haya solicitado 00:07:06
se asigna de forma forzosa vacantes de estos tipos a quienes no lo solicitan de forma expresa. 00:07:10
10. Petición de centros. Código de edad. Otra novedad de la nueva aplicación es la posibilidad de introducir el código de una dirección de área territorial. Para cada edad podemos solicitar un tipo de vacante concreto o varios. Recomendamos para aquellos que quieran optar a vacantes en puestos voluntarios utilizar los últimos códigos para indicar las direcciones de área territorial y los puestos a los que quieran optar. En el videotutorial en el paso 6 tienen un ejemplo. 00:07:15
11. Petición de centros. Uso racional de las 200 peticiones. 00:07:42
Para finalizar, la última recomendación que hacemos es plantearse la posibilidad de reservar algunos códigos para indicar códigos de localidad. 00:07:48
Es una queja muy común de los últimos docentes a los que se le asigna destino dentro de cada especialidad que se les ha dado un centro en una localidad muy lejana en lugar de un centro que le viene mejor y que se lo han dado un compañero con un número de orden inferior. 00:07:56
El programa informático no tiene en cuenta la localidad de residencia, únicamente los códigos introducidos. 00:08:09
Cuando llega nuestro turno en la asignación informática, si no quedan vacantes en mis 200 peticiones, el programa busca una vacante en la primera edad solicitada. Y esa selección es aleatoria dentro de esa dirección de área territorial. Si no hubiera en esa edad, buscaría en la segunda de la misma manera. 00:08:14
Es por ello que, por ejemplo, si me interesa más Alcobendas que Navacerrada, la única forma de indicar esta preferencia es introduciendo el código de la localidad de Alcobendas dentro de alguna de las 200 peticiones. 00:08:29
Es por ello que recomendamos que no usen más de unos 100 códigos para peticiones de centros y utilicen un gran número para indicar su preferencia por localidades. 00:08:40
Sin embargo, este número dependerá de las circunstancias por las que se participe en la asignación. 00:08:49
No es lo mismo si uno es funcionario de carrera o no, o si participa por una especialidad u otra. 00:08:54
Autor/es:
DGRRHH - Área de Gestión del Personal Docente Interino
Subido por:
Jorge G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
15970
Fecha:
14 de mayo de 2018 - 10:22
Visibilidad:
Público
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
09′
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
800x600 píxeles
Tamaño:
18.11 MBytes

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