Presentación netiqueta - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Este contenido digital está creado para poder explicar qué es la netiqueta,
00:00:00
para qué sirve y cuáles son sus normas básicas.
00:00:03
Este contenido se trabaja en el área de religión al principio de curso
00:00:05
junto a las normas de clase para aprender a ser unos buenos internautas.
00:00:09
De esta manera, el alumnado, en concreto de sexto o primaria,
00:00:13
aprendería a hacer un buen uso de las herramientas digitales
00:00:17
con las que trabajamos en clase.
00:00:21
La presentación, que está formada por 12 diapositivas,
00:00:23
consta de varias partes.
00:00:27
En primer lugar, se presenta el contenido que se va a trabajar
00:00:28
y luego pasamos a explicar qué es la netiqueta
00:00:31
y para qué sirve de una forma sencilla y concisa.
00:00:36
Después, hablaríamos de que se trata de 10 reglas básicas
00:00:39
y asociaríamos cada regla con una imagen
00:00:44
para acceder al contenido al mayor número de alumnado posible
00:00:46
para que les sea más fácil asociar la norma a la imagen.
00:00:51
Para involucrar al alumnado, a lo largo de la presentación
00:00:55
se plantean varias preguntas para incentivar y captar su atención
00:00:57
y luego ya pasaríamos a las normas,
00:01:04
que como vemos estarían asociadas a la imagen que hemos comentado anteriormente.
00:01:06
Para finalizar, al igual que durante la presentación se les hace una pregunta,
00:01:13
de tal forma que captemos su atención
00:01:18
y estén dispuestos a convertirse en unos buenos internautas.
00:01:22
Este contenido también lo tenemos alojado dentro del aula virtual
00:01:26
porque al final es la herramienta con la que ellos trabajan
00:01:31
y es la forma más fácil que tienen de acceder al contenido.
00:01:34
Esta aplicación, al estar diseñada en Canva,
00:01:38
los alumnos pueden acceder a Canva directamente
00:01:43
y cuentan con opciones de accesibilidad como puede ser el Zoom
00:01:45
para aquellos alumnos que necesiten acceder visualmente
00:01:49
aumentando o disminuyendo el tamaño.
00:01:53
La duración, pueden poner más duración o menos a una diapositiva o a otra
00:01:55
en función del tiempo que necesiten para interiorizar dicha diapositiva.
00:02:00
También contamos, como en las diapositivas anteriores,
00:02:07
el poder cambiar la fuente.
00:02:11
Nosotros podemos poner el contenido a una fuente que nos resulte más cómoda
00:02:15
bien desde aquí o al final, como estamos trabajando con Google Chrome,
00:02:22
como hemos visto en vídeos anteriores,
00:02:25
podríamos hacerlo a través de las extensiones que tiene el alumnado en su estable.
00:02:29
Y nada, por último, comentar que la autoría vendría reflejada aquí,
00:02:34
que está diseñada por Lidia Sanalozen,
00:02:40
o bien a través de la herramienta Creative Commons, que estaría aquí también.
00:02:42
- Idioma/s:
- Autor/es:
- LIDIA SANZ ALOCÉN
- Subido por:
- Lidia S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 18:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MARCELO USERA
- Duración:
- 02′ 50″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1334x750 píxeles
- Tamaño:
- 60.19 MBytes