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GRADUACIÓN 2º BACH 2020. 1- BIENVENIDA

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Subido el 21 de junio de 2020 por Tic ies profesorjulioperez rivas

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Días tristes, nos cuesta estar muy solos 00:00:00
Buscamos mil maneras de vencer la estupidez 00:00:05
Meses grises, es tiempo de escondernos 00:00:10
Tal vez sea la forma de encontrarnos otra vez 00:00:17
Pero son las ocho y ha salido 00:00:23
Aplaudir a tu ventana me dan ganas de llorar 00:00:29
Al vernos desde lejos tan unidos 00:00:36
Empujando al mismo sitio solo queda un poco más 00:00:42
Volveremos a juntarnos, volveremos a brindar 00:00:48
Buenas tardes a todos. Bienvenidos a la primera graduación virtual PJP. 00:00:55
Aunque sea a través de pantallas y no estén ellas presentes, hay dos maestras de ceremonias, Ana Lozada y Aida Caño, 00:01:04
que han hecho siempre posible las graduaciones de segundo de bachillerato y que este año también quieren tener con vosotros un último detalle final de esta trayectoria vuestra de seis años por el Julio Pérez. 00:01:12
A ella se ha unido Inma como TIC, como técnica para este evento. 00:01:23
Y me uno yo también, como presentador enamorado de vuestra promoción. 00:01:29
Damos paso, por tanto, a la primera intervención de la tarde. 00:01:34
Un café queda pendiente en nuestro bar. 00:01:37
Romperemos ese metro de distancia entre tú y yo. 00:01:44
Ya no habrá una pantalla entre los dos 00:01:49
Tres flores de mayo, las Cervantas, como se llaman, se jubilan a final de curso con vuestra graduación 00:01:54
y son ellas las protagonistas de esta carta de despedida. 00:02:04
Os dejo con Rafaela Gallego argumentando, Charo González cantando y Carmen Fernández recitando. 00:02:08
Disfrutemos del dulce aroma y la delicada fragancia de las tres flores de mayo del PJP. 00:02:17
Carta de despedida a los alumnos del PJP. 00:02:24
Queridos alumnos y alumnas, yo no me voy. 00:02:28
Mi espíritu, mis palabras se quedan atrapadas entre las paredes del PJP. 00:02:32
En mí hoy es siempre todavía, que diría Machado. 00:02:37
Después de un largo periplo por institutos de Ciudad Real y Madrid, 00:02:40
Llegué a este entonces llamado Lázaro Carretera 00:02:44
Que sería ya como mi segunda casa 00:02:47
Así me lo hicieron sentir 00:02:49
Nada más entrar 00:02:51
Julio, Juan Carlos y todos los compañeros 00:02:52
De esto yace la friolera de 16 años 00:02:56
Soy, y seré aunque no ejerza 00:02:59
Profesora a pie de aula 00:03:03
Lengua II ha sido el aula materia 00:03:05
En la que estos últimos años 00:03:08
He impartido la docencia 00:03:10
llamada Quevedo. Mi maestro en los juegos de las palabras y la ironía, por la que pasasteis 00:03:13
algunos de vosotros. Aún recuerdo con emoción aquellos primeros días cuando en lengua 3 oía 00:03:21
Charo cantando a sus alumnos. Ya sabes que las paredes de nuestro instituto son como de papel. 00:03:29
Primero se oía el estruendo al bajar las persianas. Luego, tras un leve silencio, resonaba la 00:03:35
maravillosa voz de nuestra alter ego Ana Belén. Cantando se equivocó la paloma, se 00:03:42
equivocaba, seguida de unas ovaciones que meditaban la piel. Parece todavía que la 00:03:48
estoy oyendo. 00:03:53
Se equivocó la paloma, se equivocaba, por ir al norte fue al sur, creyó que el trigo 00:03:54
era agua, se equivocaba. Pensó que el mar era el cielo, que la noche y la mañana se 00:04:11
Se equivocaba, se equivocaba, que las estrellas roció, que la calor la nevada. 00:04:34
Se equivoca, se equivoca, que tu falda era su blusa, que tu corazón su casa. 00:04:52
Se equivocaba, se equivocaba, ella se durmió en la orilla, tú en la cumbre de rama. 00:05:12
Se equivocó la paloma, se equivocaba, se equivocaba. 00:05:33
Como os decía, en estas aulas de lengua vivimos y disfrutamos 00:06:04
intentando transmitir unos conocimientos entre oraciones y versos. 00:06:09
A unos alumnos que tenían siempre la misma edad, pero nosotras cada curso éramos un año más mayores. 00:06:13
Unos alumnos que nos agotaban, pero que paradójicamente nos hacían sentir más petóricas y vivas que nunca. 00:06:23
Como si el tiempo se hubiera piadosamente detenido en esas cuatro paredes. 00:06:33
Había dos días muy especiales, el primero y el último de cada curso 00:06:38
Sentíamos como mariposas en el estómago 00:06:43
En ese primer día, sobre todo a los alumnos de bachillerato 00:06:46
Solía hablaros de la importancia de la comunicación 00:06:51
Centrándome sobre todo en la no verbal 00:06:54
De la verbal teníamos un curso por delante 00:06:58
Es decir, os explicaba la cinésica y la proxémica 00:07:02
Esas palabras ya conseguían captar vuestra atención y os explicaba de qué trataban cada una. 00:07:06
La cinésica se ocupa del estudio de los gestos. 00:07:16
Os decía, cuidado con las caras que ponéis, aunque en la mía precisamente podíais observar mi estado de ánimo sin ningún problema. 00:07:20
Se ocupaba de los movimientos corporales que acompañan a las palabras. 00:07:30
en cualquier intercambio de información, así como también la cinésica estudia los códigos relacionados con la forma de vestir y sus complementos, 00:07:36
ya sean piercing, tatuajes o maquillaje, y de la forma de saludarse. 00:07:45
Fijaos cómo estos códigos se han visto alterados por la pandemia. 00:07:51
Ahora nos saludamos con los codos. 00:07:56
El COVID-19 ha hecho que nos tapemos media cara con una mascarilla, a veces tendrá que ser de diseño, 00:07:58
para dar ese toque personal, y la mirada importa más que nunca para saber el estado emocional de una persona. 00:08:06
En cuanto a la proxémica, estudia la cercanía o lejanía entre los interlocutores, 00:08:16
así como las posturas de estos en el contexto comunicativo. 00:08:21
Os decía, entonces, cuidad la forma de sentaros en el aula, el lugar que ocupáis en ella, 00:08:26
pues me da mucha información acerca del tipo de alumnos que sois. 00:08:32
Estar más o menos cerca del interlocutor dependía del grado de intimidad entre ellos 00:08:35
No es lo mismo una relación personal, amistosa, que una relación laboral 00:08:40
Eso exigía una distancia 00:08:45
Actualmente esto ha cambiado dadas las circunstancias que estamos viviendo 00:08:48
El tamaño de la burbuja, que es ese espacio que cada uno siente que debe haber entre él y los otros 00:08:54
que os decía yo, que teníamos todos más o menos amplia, 00:09:00
no es otra cosa que la distancia social que nos ha impuesto el coronavirus. 00:09:05
Tenemos que mantener una distancia de dos metros, ahora ya metro y medio, 00:09:10
para evitar contagiar y contagiarnos. 00:09:15
Aunque os moráis de gana de dar un abrazo a alguien querido. 00:09:18
Este maldito virus ha impuesto su terrible ley sobre nuestras ya azarosas vidas 00:09:22
y precisamente esto ha hecho que estemos aquí de esta manera fría y distante en vuestra graduación virtual. 00:09:28
Habrá que revisar cómo se aplican los nuevos códigos en las relaciones interpersonales y en las clases online, 00:09:35
analizados por la cinésica y la proxémica, para evitar un empobrecimiento de la comunicación. 00:09:42
En esta nueva normalidad, bioximor. 00:09:51
¿Quién nos iba a decir esto a principios de curso? 00:09:55
Más parece una distopía propia de una serie de Netflix o HBO, ¿verdad? 00:09:59
Después, en ese primer día, os hablaba de la importancia de la literatura, cuya materia prima son las palabras. 00:10:05
Pero de eso ya os hablaré otro día. 00:10:12
Solo permitidme un consejo más. 00:10:16
Cuidad las palabras y sed conscientes de que vuestra forma de hablar siempre definirá y conformará vuestra esencia. 00:10:18
Las palabras embellecen o aferran el mundo, acarician o dañan. 00:10:27
A veces, en las clases, hay momentos de magia. 00:10:36
Todo se detiene y vosotros escucháis con emoción la belleza de un pueblo. 00:10:40
En esta ocasión, en la voz de nuestra entrañable Carmen. 00:10:46
Siempre hay tiempo para un sueño. 00:10:51
Siempre hay tiempo para un sueño. 00:10:55
Siempre es tiempo de dejarse llevar por una pasión que nos arrastre hacia nuestro deseo. 00:10:58
Siempre es posible encontrar la fuerza necesaria para alzar el vuelo y dirigirse hacia lo alto. 00:11:05
Y es allí y sólo allí, en la altura, donde podemos desplegar nuestras alas en toda su extensión. 00:11:14
Solo allí, en lo más alto de nosotros mismos, en lo más profundo de nuestras inquietudes, podemos separar las alas y volar. 00:11:25
Y esta, gracias a la pandemia, será nuestra última clase, el broche que ponga fin hoy, aquí y ahora, a este curso tan raro y a nuestra carrera docente tras 38 años de ejercerla a través de una simple pantalla de ordenador. 00:11:41
Pero nada nos va a detener. Las palabras atraviesan todas las barreras, todas las pantallas, todas las pandemias, los ordenadores, las tablets e incluso cualquier distancia física. 00:12:04
Porque el virus no silencia las palabras y por eso éstas llegan, tocan, acarician nuestros corazones. 00:12:22
Claro que sí. Por ello es tan importante nuestro trabajo con las palabras. Con ellas intentamos iluminar vuestros corazones, cielos. 00:12:42
vuestras vidas. Y ahora vamos a escuchar a nuestra Carmen, ¿vale? Nos va a leer un pequeño 00:12:54
cuento de Eduardo Galeano titulado El Mundo. ¿Y sabéis de qué trata? Trata sobre las 00:13:03
palabras incendiarias, esas que emiten esos fuegos de pasión que sólo tenemos los humanos, 00:13:13
solo los humanos vale bueno a ver si os gusta cielos el mundo un hombre del pueblo de negua 00:13:23
en la costa de colombia pudo subir al alto cielo a la vuelta contó dijo que había contemplado desde 00:13:36
arriba la vida humana entera. Y dijo que somos un mar de fuegos, de fueguitos. El mundo es 00:13:47
eso, reveló. Un montón de gente, un mar de fuegos, de fueguitos. Cada persona brilla 00:13:58
con luz propia entre todas las demás. 00:14:08
No hay dos fuegos iguales. 00:14:14
Hay fuegos grandes y fuegos chicos 00:14:17
y fuegos de todos los colores. 00:14:19
Hay gente de fuego sereno que ni se entera del viento 00:14:23
y gente de fuego loco que lo llena todo con chispas. 00:14:28
Algunos fuegos, fuegos bobos, no alumbran ni queman 00:14:32
Pero otros arden la vida con tanta pasión 00:14:41
Que no se puede mirarlo sin parpadear 00:14:47
Y quien se acerca a esos fuegos de pasión se enciende 00:14:50
Os deseamos mucha suerte en vuestra nueva etapa 00:14:56
Sed felices, que es este futuro más incierto que nunca y os espera 00:15:02
Un fuerte abrazo de vuestras profes de lengua 00:15:09
Charo, Carmen y Rafaela 00:15:13
Subido por:
Tic ies profesorjulioperez rivas
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
203
Fecha:
21 de junio de 2020 - 21:48
Visibilidad:
Público
Centro:
IES PROFESOR JULIO PÉREZ
Duración:
15′ 31″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
627.98 MBytes

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