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Evidencia 1 (Aula Virtual)

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Subido el 17 de agosto de 2023 por Begoña Rosario V.

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Sistema de una plataforma de aprendizaje y evaluación, Aula Virtual de EducaMadrid. 00:00:00
Primero, se han matriculado a los alumnos en el aula. 00:00:04
Esta se ha estructurado en bloques que se corresponden a cada una de las misiones que los alumnos tienen que llevar a cabo 00:00:08
dentro del proyecto de gamificación que se desarrolla durante el curso. 00:00:14
El objetivo final de cada uno de los bloques o proyectos es superar una prueba 00:00:18
que permita liberar al monstruo capturado y conseguir su insignia. 00:00:23
Cada bloque comienza con una guía didáctica en la que se explica el objetivo del proyecto, los contenidos a adquirir y los tipos de actividades que se pueden hacer para prepararse para el reto final. 00:00:28
A continuación, se crean distintas secciones, una por cada contenido que se trabajará durante el proyecto, en las que el alumno tiene acceso a distintas actividades, 00:00:43
como vídeos con las estructuras y vocabulario trabajadas en el aula 00:00:54
o actividades para practicar el contenido y vocabulario. 00:01:00
Se incluyen actividades en las que aparezcan las destrezas básicas de la lengua 00:01:49
como es la comprensión oral, la comprensión escrita y la expresión escrita. 00:01:57
Por último, una vez trabajados todos los bloques de contenidos, tenemos las tareas de evaluación. En este caso hemos preparado tres tareas. La primera es un cuestionario creado en el propio aula virtual en la que los alumnos tienen que identificar el nombre de los números así como los colores. 00:02:03
La segunda actividad es una actividad creada con H5P en la que los alumnos tienen que arrastrar el nombre al lugar correspondiente y la última actividad de evaluación de cada proyecto es un proyecto final en el que se pide al alumno que ponga en práctica los contenidos adquiridos. 00:02:55
En este caso, el proyecto es una presentación oral en la que el alumno tiene que presentarse, decir su edad y su color favorito. Los pasos del proyecto, así como el material, se suben a la plataforma y se les entrega a los alumnos por escrito para que lo vayan desarrollando durante toda la unidad y se evalúan a través de una rúbrica creada al efecto. 00:03:22
Una vez que el alumno finaliza las tres actividades de evaluación, si han superado el 5 se adquieren la insignia del monstruo a trabajar. 00:03:49
Para finalizar el bloque, el alumno realizará un cuestionario de autoevaluación que le permitirá reflexionar junto a su familia sobre el grado de adquisición de los contenidos trabajados en el aula y así poder revisar aquellos que no se han adquirido o que han adquirido con mayor dificultad. 00:04:03
Idioma/s:
es
Subido por:
Begoña Rosario V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
17 de agosto de 2023 - 23:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LAS CUMBRES
Duración:
04′ 29″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
258.11 MBytes

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