Tarea 2.2. Presentación Canva - Contenido educativo
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Presentación Canva 'Let's make a campaign'. Tarea 2.2. del curso 'Mejore la Competencia Digital'.
En este vídeo vamos a presentar la tarea 2.2, que es la presentación realizada con la aplicación Canva.
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Esta presentación está insertada en el lado virtual de Tercero de la ESO, más concretamente en la situación de aprendizaje número 3.
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Si vamos al detalle de este aprendizaje, vemos que después de la introducción y de la tarea de Excel Learning
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y de la tipografía que acabamos de explicar, tenemos la presentación de la campaña.
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hemos decidido crear una página de manera que el código embebido apareciera en la siguiente página
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para que nos subieran la página de la presentación. Bueno, cuando entramos, pues vamos a ver la presentación,
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vamos a verla en pantalla completa. Se trata de una presentación hecha con una plantilla existente
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en Canva, tiene un formato muy sencillo pero muy dinámico y pensamos que es bastante sencilla de ser.
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Bueno, lo primero que hacemos es definir los puntos para hacer una campaña de concienciación,
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pero nuestros seis puntos siempre marcados por el alcance.
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Después vamos a tener seis diapositivas que tienen esta misma estructura.
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Esto es en un título, tienen una imagen relativa al título y luego tienen unos puntos muy concretos sobre el contenido de la diapositiva.
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Hemos tomado la decisión de mantener esa estructura en las tres diapositivas. La fuente es OpenDX y el interlineado es de 1,5, lo que lo hace mucho más legible para todo nuestro alumnado.
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Entonces, bueno, podemos ver aquí en cada página, pues tenemos un poco la descripción de los tres puntos, los seis puntos, perdón, de los que vamos a hablar a la hora de definir una campaña.
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también las imágenes, hemos indicado que sean imágenes claras, sencillas, limpias y fáciles de identificar con el alumnado.
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Una vez que hemos hecho la exposición de los seis puntos fundamentales, hacemos una pausa y les preguntamos si ya están listos para empezar.
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En este momento lo que vamos a hacer es que les vamos a pedir que ellos nos digan cuáles son los seis puntos y una vez que nos ha quedado claro que ya ellos conocen cuáles son los seis puntos,
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pues simplemente les hacemos este recordatorio, que no deben olvidar, hacer una evaluación de los
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resultados y también informar y agradecer a las personas que contribuyeron. Una vez que esto acaba,
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pues simplemente les damos un mensaje positivo de que ellos pueden hacer un mundo mejor y bueno,
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pues ya pueden empezar a ponerse manos a la obra. En la presentación no hemos puesto ningún vínculo
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a nada interactivo porque pensamos que de esta manera está suficientemente clara.
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Así que espero que os haya gustado y muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María José de las Heras Fernández
- Subido por:
- Maria Jose De H.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 9 de julio de 2023 - 4:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES BARRIO SIMANCAS
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 22.45 MBytes