Seminario 182 EMI Soletes 2017/2018
Psicomotricidad en la Escuela Infantil. El niño como ser ACTIVO
Desde la Escuela Infantil Municipal Soletes nos hemos propuesto un cambio en la mirada al niño. Consideramos al niño dueño de su aprendizaje. El maestro cambia su rol, deja de ser el transmisor de conocimientos para responder a las necesidades individuales de los alumnos. El maestro es el encargado de acompañar al niño en su desarrollo ofreciendo los espacios, los materiales y el tiempo que demanda el niño. Hablamos pues de Psicomotricidad vivenciada y juego libre.
Desde la Escuela Infantil Municipal Soletes nos hemos propuesto un cambio en la mirada al niño. Consideramos al niño dueño de su aprendizaje. El maestro cambia su rol, deja de ser el transmisor de conocimientos para responder a las necesidades individuales de los alumnos. El maestro es el encargado de acompañar al niño en su desarrollo ofreciendo los espacios, los materiales y el tiempo que demanda el niño. Hablamos pues de Psicomotricidad vivenciada y juego libre.
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Programación de psicomotricidad
Práctica corporal
Contenido educativo. subido por Marãa Elena G. 02′ 05″ - hace 6 años - Idioma:- 15 visualizaciones
Recopilacion sesiones de psicomotricidad