Gestión de plataforma de aprendizaje - Contenido educativo
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Explicación de la gestión de Google Classroom
Voy a presentar el trabajo de Google Classroom.
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Aquí vemos unas clases, algunas son de este curso y otras, como por ejemplo,
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también de este curso está realizada en materia de varios profesores,
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luego tenemos la clase de innovación, por pertenecer al equipo de innovación durante unos años,
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y el curso de digitalización. Vamos a abrir la clase de lengua de tercero de primaria.
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En esta clase las tareas, los temas, perdón, están puestos con nombre concreto según los contenidos que hemos ido trabajando,
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vida saludable, a ortografía, los verbos, a comprensión lectora, y no están clasificados por temas.
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En primer lugar, pues podemos abrir una tarea de ortografía, por ejemplo,
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donde está realizada o puesta una ficha que corresponde a la ortografía de R y R doble
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ya que en nuestro centro hay alumnos con dificultades en la pronunciación y en la ortografía
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ya que son de distintas nacionalidades y les cuesta identificar estos sonidos.
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No están entregadas ya que se entregan directamente desde esta plataforma y desde ahí yo voy viendo la corrección y las calificaciones.
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Como también tenemos alumnos con necesidades educativas, especialmente voy a mostrar el trabajo que a veces realizo con un alumno que necesita trabajo especial porque es TEL, tiene dificultades del lenguaje, y le ponemos una ficha realizada con unas rutinas diarias.
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Estas rutinas están hechas con imágenes y para que identifique los verbos están hechas algunas con pictos y otras con fotografías
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Y así él lo va aprendiendo de una manera más asequible para él
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También con este alumno tenemos otro tipo de ejercicios, a veces va un poquito más lento que otros alumnos
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y cuando nosotros estamos aprendiendo género y número, pues él va por singular y plural.
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Entonces, aquí tenía también otro ejercicio, singular y plural, con una rúbrica muy sencilla.
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Vamos añadiendo muchos tipos de ejercicios durante todo el curso
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y también podría mostrar otras clases que tenemos, por ejemplo,
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de inglés de sexto, voy a mostrar la del curso 21-22, donde aparte de hacer ejercicios
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pues voy dando instrucciones, por ejemplo, para el speaking en inglés o voy introduciendo
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algunos vídeos que les ayudan en la pronunciación, sobre todo cuando son tareas que se pueden
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asignar, por ejemplo, están asignadas a dos alumnos y están entregadas, aunque en realidad
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el trabajo que hacemos luego ya es de clase de conversación y ellos así lo pueden practicar
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en casa. Hay algunos avisos, por ejemplo, les pongo una lista de verbos para que ellos
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lo vayan aprendiendo y les sirva como tarea y utilicen sus dispositivos no solamente en
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clase, sino también en casa. Y luego este tipo de ejercicio pues lo vamos repasando
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y haciendo doblemente. También les pongo algunos vídeos como para hacer Flip Classroom
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donde ellos ven el vídeo primero y luego las dudas que tengan sobre en este caso de
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Regular Past Tense Verse.
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- Autor/es:
- Helena Báez
- Subido por:
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- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 10 de julio de 2023 - 18:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC PURÍSIMA CONCEPCIÓN
- Duración:
- 05′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 98.82 MBytes
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