Situación de aprendizaje física y química - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
CID
Hola, voy a pasar a explicar la actividad titulada el juego de los patitos, que está
00:00:00
emplazada en una sesión del segundo trimestre y se plantea para un grupo no bilingüe de
00:00:05
18 alumnos de segundo de la ESO, dos de ellos son del programa de compensatoria. Dicha actividad
00:00:09
se va a realizar en parejas heterogéneas y la metodología que vamos a utilizar es
00:00:14
la gamificación. Como se puede apreciar, los principales objetivos son aplicar el método
00:00:18
científico y comprobar las propiedades del magnetismo. Seguidamente, en el guión de
00:00:22
práctica, nuestros alumnos tendrán el apartado de fundamento teórico y materiales. A continuación,
00:00:26
el procedimiento experimental. Nuestros alumnos van a tener que elaborar distintas cañas con las
00:00:33
cuales van a tener que capturar distintos cuerpos, de manera que aquel grupo que mayor número de
00:00:38
cuerpos haya conseguido va a ser el grupo ganador y se le va a dar un obsequio. Con respecto a las
00:00:43
conclusiones de la práctica, se van a recoger en el periódico digital y se van a evaluar mediante
00:00:49
una rúbrica que está en el aula virtual. Además, ahí disponen de distintos materiales de consulta.
00:00:54
- Idioma/s:
- Autor/es:
- maria.gomezcalero
- Subido por:
- Maria Jose G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 16 de marzo de 2024 - 19:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MIGUEL DE CERVANTES
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 2.53:1
- Resolución:
- 1688x666 píxeles
- Tamaño:
- 14.04 MBytes
