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GATL UT01 - Contenido educativo
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Buenas tardes, vamos a proceder a realizar un vídeo introductorio
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describiendo todos los conceptos de la unidad de trabajo 1
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de gestión administrativa de transporte y logística.
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Primero disculpadme por el retraso, pues he tenido que hacer muchos vídeos,
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he estado montando el módulo de modificación financiera
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y yo un poco retraso los vídeos de introducción, pero bueno, los voy a subir y voy a intentar
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que a partir de ahora estén todos con el momento en el que se hablan las unidades.
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No obstante, voy a proceder a describir el mapa conceptual de esta unidad para dejar
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un poco más claro los conceptos, ya que el mapa conceptual es fundamental porque nos
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permite, es como un puzzle en el que vamos acoplando cada una de las piezas hasta conformar
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todo lo que es la imagen de ese puzzle y teniendo como objetivo tener esa imagen en nuestra
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mente. ¿Para qué? Pues para tratar de retener mejor los conocimientos o lo que hemos aprendido
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y a la hora del examen nos sea más fácil buscar en esas zonas de nuestra mente,
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pero de manera ordenada, gracias a este mapa conceptual.
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El título es El sector del transporte y la documentación de los medios de transporte.
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Y como tiene la forma de un diagrama de flujos,
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en el que utiliza unas flechas para lograr la conexión entre cada uno de los puntos
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y utiliza también figuras geométricas para englobar o recoger los conceptos.
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Como vemos, salen dos flechas del sector del transporte, la documentación de medios de transporte, que es la unidad de trabajo,
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dos flechas donde nos indica que para conocer el sector del transporte tenemos que conocer,
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Es decir, nos está indicando qué elementos importantes son necesarios para que tengamos un conocimiento adecuado de lo que realmente vamos a estudiar, lo que vamos a ver. En él hace referencia el entorno y la regulación normativa. La regulación normativa son las leyes o las normas que van a regular todo lo que es este sector.
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diferenciando entre europea y nacional
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la europea, bueno pues nosotros nos elegimos
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por una parte de la Unión Europea
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pues tendremos
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que también regirnos
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por la normativa
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europea, lo que marquen las leyes europeas
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y aparte pues
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de manera específica
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las propias
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legisladas por
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nuestro propio gobierno
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a nivel nacional
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en las españolas
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Por otro lado es el entorno, el entorno que puede ser físico, económico, político, tecnológico, social y demográfico
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Es decir, ¿a qué se refiere todo esto?
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Pues que por un lado tenemos una serie de datos macroeconómicos del sector
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Cuando hablamos de macroeconómicos estamos hablando de macroeconomía en el sentido de factores como la política económica utilizada
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o bien la economía en general, es decir, factores externos que pueden influenciar al propio sector, que por tanto conforman ese entorno.
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Y la otra que conformaría es cómo se clasifica el transporte, cómo recogeríamos o cómo estaría reflejado o clasificado por tipo de transporte o por cualquier tipo de criterio que lo permita clasificarlo.
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en cuanto a eso es solo una de las patas
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la otra de las patas hace referencia
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en cuanto a la documentación
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de los diferentes medios tendremos
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que analizar el transporte
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por un lado hemos hablado del sector del transporte
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que viene en el título y luego
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por otro lado la otra pata es la documentación de los medios
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de transporte, entonces lo que hace una
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diferenciación dentro de la unidad o del contenido
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es en función
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de los diferentes tipos de transporte
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habla del de cartera, el de ferrocarril
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el marítimo, el aéreo
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Y luego un concepto que es multimodal, multimodal hace referencia a cuando hacemos uso o se utilizan más de un tipo de medio de transporte, es decir, podemos utilizar por ejemplo el ferrocarril y el marítimo, es decir, llevar un transporte vía ferrocarril hasta un determinado puerto y a través del puerto llevarlo a través de mar hacia nuestro destino.
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Por lo tanto, estaríamos utilizando un medio bimodal, en este caso, utilizando dos tipos de transporte. La unidad de trabajo se centra en el sector, pero también se centra en qué documentación es necesaria para llevar a cabo ese transporte.
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Por carretera se estudiarán tipos de vehículos y características y gestión administrativa que conlleva. Es necesario tener un conocimiento de los vehículos y sus características, como los planes de mantenimiento, etc., para que luego todo eso nos permita, con ese conocimiento, con esa comprensión de los diferentes tipos de vehículos y los factores que tienen relación con ellos,
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pues nos permitan hacer una gestión administrativa del transporte adecuada.
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Aquí está incluida la ITV, en función de las características del vehículo, en función del tipo de vehículo,
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pues la gestión administrativa de la ITV, es decir, de la Inspección Técnica de Vehículos, será de una manera u otra.
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En cuanto a los ferrocarriles, pues también tendremos que saber las características del tipo de locomotora,
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los trenes están conformados por las locomotoras o el tren motor y luego por los vagones.
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y debemos saber las características
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porque no es lo mismo un vagón de frigorífico
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que un vagón
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de carbón
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o tipos de locomotora
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o trenes de
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pasajeros o trenes de mercancías
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y en función de ello
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que gestión administrativa conlleva
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en función de esos tipos o de esa clasificación
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el marítimo por lo mismo, tipos de buques
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porque no todos los buques eran iguales
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y no todos los buques tienen el mismo objetivo
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o la misma actividad
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y ello va a influenciar el tipo de gestión administrativa que se llevará a cabo y aquí incluye el concepto de abanderamiento, que es un factor fundamental dentro del transporte marítimo.
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En cuanto al aéreo, estudiaremos o se tendrán en cuenta tanto los tipos de aeronave como sus características. Hasta ahora hemos visto que estamos clasificando todos los tipos de vehículos o de aparatos que se van a dedicar al transporte y cuáles son los factores característicos de los mismos.
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¿Para qué? Pues para que la gestión administrativa sea adecuada. Y ya por el multimodal estudiamos tipos de vehículos y sus características, es decir, qué tipo de transporte se van a desarrollar de manera conjunta y cómo se lleva esa gestión administrativa en relación a ese tipo de transporte que se hace de manera conjunta con varios.
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varios modos
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o varios
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medios de transporte
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¿de acuerdo? pues este sería
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el mapa conceptual, este es el conjunto
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de todas las piezas
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de ese punde y que conforman
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y que nos permitirá tener en nuestra mente
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de una manera adecuada
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todos los conceptos
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al menos principales
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o encabezamientos que nos permitirán
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al final del curso
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buscar la información a la hora de hacer frente al examen final
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y nada, simplemente es eso
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es la información
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que os quería trasladar y una pequeña descripción y explicación
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de lo que compone el contenido de la unidad de trabajo
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de acuerdo, pues nada, muchas gracias y un saludo
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- Idioma/s:
- Materias:
- Economía y empresa
- Etiquetas:
- Empresa
- Niveles educativos:
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- Autor/es:
- Jose A Gonzalez Constanza
- Subido por:
- Jose Antonio G.
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- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 15 de diciembre de 2024 - 21:20
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES CIFP a Distancia Ignacio Ellacuría
- Duración:
- 08′ 29″
- Relación de aspecto:
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