Gestión de plataforma de aprendizaje. - Contenido educativo
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Evidencia para el curso de acreditación B
Bien, os voy a mostrar el entorno de aprendizaje que tenemos, que es Educamos.
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Lo primero que vemos aquí es el horario que tenemos semanal, donde le podemos poner tareas a los alumnos que vamos haciendo en clase.
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O bien le ponemos también poner recordatorios de deberes o controles que le van apareciendo en su diario.
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También en la parte de evaluación, aquí es donde tenemos el cuaderno del profesor, que es donde ponemos las notas y donde vamos poniendo todas las actividades que hacemos.
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Y aquí veis en el cuaderno de lengua, competencial, cómo vamos valorando cada actividad que va haciendo el alumno.
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Luego tenemos la parte del correo, que es esta que hay aquí, que está abierta.
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Y desde aquí podemos acceder a la aplicación de Teams o a todas estas aplicaciones que tienen los alumnos.
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Bien, pues esta es la parte de Teams. Desde Educamos van directamente a Teams.
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Solo tienen que hacer el login de la plataforma. El login de Teams no lo tienen que hacer porque van desde la aplicación vía web.
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Así que pueden acceder directamente a su Teams.
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Yo tengo aquí todos los equipos que hay en el colegio porque soy el compiedo del cole, entonces los gestiono todos por si hay algún problema en alguno.
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En concreto el mío es el de sexto y como veis tengo las asignaturas que doy en sexto, lengua y matemáticas.
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En este caso lo primero que tengo en la pestaña general son las publicaciones que vamos haciendo cronológicamente.
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Ahí les van apareciendo todas. En el apartado de archivos tengo unos archivos que tengo compartidos con ellos de materiales de clase,
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donde ellos tienen en carpetas organizadas situaciones de aprendizaje.
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Y yo también tengo los mismos pero privados para mí, en los que les voy metiendo yo poquito a poco las cosas que quiero que les aparezcan.
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Luego también tengo algunos documentos de aprendizaje colaborativo, algunas rubricas de tareas que utilizamos a la hora de valorarnos
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y todos estos documentos como veis se pueden abrir directamente en Teams.
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Me voy de nuevo al equipo y también tengo materiales de refuerzo por si algún alumno tiene dificultades, meterle un poquito de refuerzo en algunos contextos.
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También tengo unas insignias que les voy dando cuando acaban unos formularios que les tengo publicados y de autoavaluación,
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que cuando lo terminan les publico unas insignias que les hace ilusión, como que han superado la situación de aprendizaje.
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Aquí las tengo todas, la situación 1, 2, los voy cambiando el color y el dibujo y les voy poniendo para que vaya siendo una sorpresa cada vez que la van consiguiendo.
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Este es el de final de curso que también cuando terminen el curso y hagan el examen final pues también se lo pondré.
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Luego aquí también en estas pestañas están las tareas, el blog de notas que lo utilizamos a veces en algunas determinadas tareas.
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Trabajo de clase, ahora mismo hay una tarea que se va haciendo y lo va apareciendo ahí y lo que tienen pendiente de hacer y lo que van haciendo.
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Algunas que ya han terminado, otras que ya hemos devuelto y algunas que están preparadas para que terminen.
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Aquí están las calificaciones, que estas calificaciones son las que luego las voy poniendo en la plataforma y como veis según las van haciendo le va reportando su calificación.
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Luego también tengo aquí pestañas de Kahoot, por ejemplo, cuando tienen algunas actividades que hacer y en general todos los que tienen la plataforma
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tienen todas estas herramientas y los que no la tienen le proporciono enlaces y todos los archivos que voy poniendo aquí, todas las tareas,
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las va haciendo por su cuenta, aquellas personas que tienen dificultades para tener la plataforma.
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Y aquí, como decía, les voy publicando las cosas que tienen que hacer. Además, por ejemplo, especifico en lengua, les pongo cómo tienen que expresarse en público.
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Unas láminas que vienen complementando al libro. En matemáticas, por ejemplo, también le he puesto una lámina de cómo hacer un problema matemático,
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de los pasos que tienen que ir haciendo para resolver el problema, uno a uno. Luego los vamos trabajando en clase, se los pongo en la pizarra y los vamos trabajando.
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Y algún formulario, les pongo también cómo se sienten hoy, algunas valoraciones por si hay alguna detección de algún alumno que lo esté pasando mal, etc.
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También, por ejemplo, las matemáticas que están por todas las partes. A todos estos cuatro a ellos les gusta luego comentarlos.
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Y aquí son los formularios que les digo que pueden conseguir la insignia y así les motivo un poquito a realizarlos.
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Y eso es todo. Un saludo y gracias por la atención.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- José Antonio Peribáñez Plasencia
- Subido por:
- José Antonio P.
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- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 8 de noviembre de 2023 - 18:14
- Visibilidad:
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- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN PEDRO
- Duración:
- 05′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
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- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
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