EVIDENCIA INNOVACIÓN METODOLÓGICA - SARA TEJEDOR MUÑOZ - Contenido educativo
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Infografía con el desarrollo de una unidad de trabajo utilizando metodologías innovadoras.
Mi nombre es Sara Tejedor Muñoz y voy a hablar sobre la evidencia, innovación metodológica
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y a desarrollar la siguiente infografía sobre una unidad de trabajo, puesto que en este caso
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yo soy profesora secundaria de formación profesional.
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La asignatura sería merchandising en el punto de venta y querríamos conseguir los siguientes objetivos.
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conocer técnicas de merchandising utilizadas en los establecimientos, disponer los productos en los lineales, utilizar elementos de difusión y productos y marcas.
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Dentro de esta unidad de trabajo vamos a tener tres partes para evaluarla.
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La primera de ellas son sesiones, las sesiones teóricas que en este caso vamos a utilizar una metodología innovadora que se llama el JIGSAW
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donde dividiremos a la clase en diferentes grupos, que cada uno de ellos estará formado por expertos en la parte de teoría que les ha tocado prepararse
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y que así podrán contársela al resto de compañeros con todo tipo de detalles y conocimientos.
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Para poder evaluar dicha metodología utilizaremos la siguiente rúbrica,
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donde vamos a tener en cuenta la exposición oral, el diseño del esquema y el trabajo en grupo.
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Otra parte que vamos a utilizar para trabajar esta unidad de trabajo será una parte práctica
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que será la creación de una tienda online donde van a desarrollar una tienda por grupos de trabajo
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y van a utilizar diferentes metodologías innovadoras.
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Por ejemplo, sería Canva para la creación de todo tipo de carteles que se van a utilizar en la tienda, bien para promocionar productos, dar a conocer ofertas, precios, etc.
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Todos esos carteles digitales los publicarán en las webs del centro, redes sociales, en el aula virtual y en la revista digital del instituto.
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Además los imprimiríamos y los colocaríamos en las zonas comunes del instituto como es el hall, sala de profesores, pasillos y sobre todo en nuestro propio escaparate que forma parte de nuestro aula-taller
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También utilizarán el correo electrónico y la aplicación SlideWebBrain para hacer tormentas de ideas entre ellos a la hora de trabajar
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Para evaluar estas metodologías utilizaremos la siguiente rúbrica
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que es evaluaremos la participación en la toma de decisiones
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si cumple con las tareas asignadas y si colabora en la presentación final
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Y por último tendríamos una parte que sería la evaluación de los contenidos teóricos
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a través de una prueba escrita que sería un examen
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Eso es todo
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- SARA TEJEDOR MUÑOZ
- Subido por:
- Sara T.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 8:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JULIO PALACIOS
- Duración:
- 02′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1366x726 píxeles
- Tamaño:
- 63.68 MBytes
