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Como analizar subordinadas sustantivas - Contenido educativo
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En este vídeo se muestran cómo analizar las subordinadas sustantivas y los posibles complementos que nos podemos encontrar.
Bien, vamos a ver otra oración que es, que tiene una función diferente a la que hemos
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visto anteriormente. De nuevo, volvemos a subrayar los verbos, es y consiga y rodeamos
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el nexo. Sabemos que es o adjetiva o sustantiva. Siguiente paso, vemos si se puede reducir
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por eso, en este caso es imposible eso. Hay veces que podemos reordenar la oración, podéis
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poner es imposible eso, pero si queréis, para que sea más fácil, podéis poner eso
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es imposible. Como sabéis, en español el orden de los sintagmas, siempre y cuando no
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dividamos sintagmas es movible, podemos hacer lo que nos dé la gana con el orden. Entonces
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podemos poner eso es imposible o es imposible eso. Lo que pasa es que nos ayuda el ordenarlo,
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porque hay una estructura muy lógica que es sujeto, verbo, objeto o sujeto, verbo, atributo.
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Es muy frecuente que el sujeto anteceda al verbo. Entonces, ¿qué acabamos de hacer?
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Poner el sujeto en su posición normal. ¿Por qué? Porque eso, en este caso, está cumpliendo
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la función de sujeto sintagma nominal. Y esto es predicado nominal sintagma verbal,
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verbo núcleo. Y acordaos que si escribimos predicado nominal, tenemos que poner obligatorio
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el atributo, que es un adjetivo en este caso. Pues lo mismo que hemos hecho antes, lo mismo
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que hemos escrito arriba, lo ponemos abajo. Aunque esté intercambiado el orden es tan
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fácil como fijarse en las palabras. Si hemos puesto que es imposible es predicado, pues
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aquí abajo ponemos predicado nominal sintagma verbal, verbo núcleo y aquí ponemos atributo
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sintagma adjetival o adjetivo, lo que prefiráis. Y si hemos puesto que eso, que es nuestro
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representante de la oración subordinada, hemos puesto que es sujeto, pues lo mismo
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hacemos aquí. Lo que pasa que, en vez de poner un sintagma nominal, ponemos subordinada
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sustantiva. Y lo mismo que antes, que le llamamos nexo conjunción y nos olvidamos de él y
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analizamos esta oración como si fuese una oración que nos han dictado sola, lo consiga.
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Suena un poco raro porque está en subjuntivo, pero no os preocupéis, sigue siendo igual.
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¿Quién lo consiga o cuál es el sujeto en este caso? Puede ser yo o él, sujeto omitido
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y todo lo demás, predicado verbal sintagma verbal, lo complemento directo sintagma nominal
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y consiga verbo núcleo. Y ya estaría todo. De nuevo el repaso, vamos a ver cuántos sujetos
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y predicados tenemos. Sujeto de es, aquí lo tenemos, y predicado de es, aquí lo tenemos.
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Sujeto de consiga o omitido, predicado de consiga, lo consiga. Y ya está, ya tendríamos
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la oración. Es diferente, ahora el ser subordinada no está dentro del predicado, sino que es
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sujeto de ese predicado.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Bustos
- Subido por:
- Maria B.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 21
- Fecha:
- 18 de octubre de 2022 - 16:39
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES MANUEL DE FALLA
- Duración:
- 03′ 39″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 525.00 MBytes
