LMS- M Teresa Olmeda Prieto
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Presentación de evidencias del nivel B de la competencia digital docente en el apartado
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Gestión de Plataforma de Aprendizaje y Evaluación.
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A lo largo de este curso hemos trabajado con una plataforma en las clases de matemáticas
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que se llama Innovamat a la que se accede con usuario y contraseña.
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Esta plataforma nos muestra la secuencia de aprendizaje por tramos y cada uno de estos
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tramos tiene unas sesiones.
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Todas las sesiones a las que puede acceder el alumnado tanto en clase como desde su propia
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casa, que es como si fuera su libro de texto, está compuesto por unos vídeos motivacionales
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en formato cuento de dibujos animados y vienen todas las sesiones por diapositivas, son
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sesiones muy motivadoras para el alumnado porque requieren la reflexión conjunta en
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el aula y propone actividades sobre las que pensar.
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Estas actividades las trabajamos también en grupos cooperativos, también ofrece una
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práctica digital semanal donde los alumnos pueden practicar con ejercicios en modo juego
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todo lo que se ha ido trabajando en clase y esto lo realizamos en el aula informática.
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La aplicación también me ofrece la posibilidad de hacer un seguimiento de cada uno de nuestros
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alumnos con el porcentaje de aciertos que tiene a lo largo del temario y luego separado
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por los datos de cada semana, qué tiempo ha estado conectado el alumnado, si ha completado
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la práctica digital o no, qué porcentaje de aciertos y qué rendimiento tienen cada
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uno de los apartados tanto en números y operaciones como en geometría, álgebra y otros bloques.
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Finalmente, también he utilizado una hoja Excel donde he ido poniendo las notas en los
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exámenes, las notas de los apartados de InnovaMath, de la práctica digital que hemos
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dicho y aquí se calcula la medida de exámenes, la nota de la clase, se puede ver que cada
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alumno tiene un color dependiendo del grupo en el que estuviera porque hemos utilizado
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también trabajo cooperativo, todos los azules tienen la misma nota porque son del mismo
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grupo, todos los amarillos y así sucesivamente. Y finalmente se calcula la nota final con el
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porcentaje aplicado a cada uno de los apartados según la programación recogida en el Departamento
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de Matemáticas. También se han realizado unas actividades a través del aula virtual donde
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se han añadido actividades variadas y realizadas con distintas aplicaciones. Aquí tenemos unas
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actividades hechas con H5P, esta es una autoevaluación de Aula Planeta, un cuestionario y esto nos
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remite a unas páginas web donde tendrían que hacer las actividades fuera del aula virtual.
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Se matriculó a todo el alumnado de este grupo y aquí se pueden recoger,
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se van recogiendo los resultados de las actividades que han hecho a través del aula virtual.
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Y para finalizar, toda la nota final de cada uno de los alumnos se ha introducido en el sistema Raíces.
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- Autor/es:
- M Teresa Olmeda Prieto
- Subido por:
- Maria Teresa O.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 3 de agosto de 2023 - 11:49
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES FELIPE II
- Duración:
- 03′ 50″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 146.75 MBytes