Saltar navegación

Kahoot sobre el Renacimiento - Esther Fuente

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 17 de julio de 2023 por Esther F.

6 visualizaciones

Descargar la transcripción

Bueno, pues voy a servirme un poco de las herramientas aprendidas en la actividad formativa 00:00:00
para mostraros el trabajo que he realizado. En primer lugar, para visualizar las diferentes 00:00:05
pantallas utilizaré el grabador de pantallas Screencast Mati. En segundo lugar, voy a mostraros 00:00:11
una de las herramientas que para mí ha sido de bastante utilidad, que ha sido el formulario 00:00:21
de Google. Este formulario lo he utilizado bastante, sobre todo después de explicar 00:00:27
un tema para ver el grado de conocimientos de los alumnos. Entonces, bueno, pues te da 00:00:33
bastante juego este tipo de cuestionarios. Después, en segundo lugar, me voy a centrar 00:00:41
bastante en el Kahoot, que es una herramienta que he utilizado tras explicar el tema 2, 00:00:48
que es la poesía renacentista. Primero, la poesía renacentista, como lo he planteado, 00:00:55
ha sido formar grupos, distintos grupos repartiendo los distintos temas para que luego ellos los 00:01:00
pongan a través de un PowerPoint. Y una vez expuesto en clase, pues ya realizo el Kahoot 00:01:08
para jugar y para consolidar los conocimientos del renacimiento. Entonces, el Kahoot me parece 00:01:14
una actividad en la que los alumnos se divierten aprendiendo, me parece una metodología activa 00:01:21
en el proceso de enseñanza-aprendizaje y, a la vez, el profesor visualiza con bastante 00:01:27
inmediatez el grado de adquisición de los contenidos de dicho tema. Entonces, he puesto 00:01:33
el enlace en las tareas, de manera que los alumnos puedan ir directamente al enlace y 00:01:38
realizar las respuestas de las diferentes preguntas. Las preguntas son todas relacionadas 00:01:45
con el renacimiento, con cuatro opciones para elegir una. En general, son todas teóricas, 00:01:52
efectuando varios links o enlaces. Una de ellas es una canción referente a un poema, 00:01:59
Las moradas de Santa Teresa de Jesús, que tras escuchar esta canción, los alumnos lo 00:02:06
que tienen que hacer es identificar la autora o el autor a quien corresponde la letra. 00:02:12
En este caso, la canción es de Santa Teresa de Jesús. Es una canción que normalmente 00:02:19
llega mucho a los alumnos. Llega bastante bien el poner música y, a través de esta 00:02:24
música, el recital de la letra del poema de Santa Teresa de Jesús. 00:02:29
También he puesto un recital de un poema perteneciente a San Juan de la Cruz. Ellos 00:02:43
tienen que saber exactamente a quién corresponde para poner la pregunta correcta. 00:03:02
Y puse también, pues, un vídeo referente a, para 00:03:06
el Luis de León, en el que los chicos tienen que averiguar el tópico que se utiliza en 00:03:36
este vídeo. Y, bueno, pues esto es todo. Espero que os haya gustado. Gracias. 00:03:41
Subido por:
Esther F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
17 de julio de 2023 - 18:08
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ANTONIO DE NEBRIJA
Duración:
03′ 50″
Relación de aspecto:
1.98:1
Resolución:
1048x528 píxeles
Tamaño:
12.32 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid