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Análisis de oraciones simples

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Subido el 6 de mayo de 2020 por Raul G.

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Hola chicos, espero que todo siga bien. 00:00:00
Bueno, vamos a ver, vamos a empezar a analizar oraciones simples, ¿vale? 00:00:03
Os he hecho aquí un pequeño esquema de los pasos que hay que ir realizando 00:00:06
para realizar sintácticamente una de estas oraciones. 00:00:10
Primero, siempre reconocemos el verbo, es el primer paso que hay que hacer. 00:00:13
Como en el primero y el segundo de la ESO solo vamos a ver oraciones simples, 00:00:18
solo va a haber un verbo. 00:00:21
Entonces, el siguiente paso, una vez reconocido el verbo, 00:00:23
será subrayar toda la oración y poner debajo OS, que son oración simple. 00:00:25
Tercer paso, reconocer el sintagma nominal sujeto y el sintagma verbal predicado. 00:00:32
Recordad que si no tengo claro cuál es el sujeto, tengo que realizar la prueba de la concordancia, 00:00:37
es decir, cambiar el verbo de número o de persona y con ello cambiará también el sujeto. 00:00:42
Para saber qué tipo de predicado, ante qué tipo de predicado estoy, si es nominal o verbal, me tengo que fijar en el verbo. 00:00:50
El predicado nominal es ser, estar o parecer más un atributo y el predicado verbal todos los demás. 00:00:59
Cuarto paso. Me fijo únicamente en el predicado. 00:01:04
¿Vale? Y ahora tengo que buscar en ese predicado cuántos complementos verbales hay. 00:01:08
Para eso realizo preguntas como dónde, cuándo, qué, a quién, por qué, etc. 00:01:13
Quinto paso, analizo todos los sintagmas como hemos venido haciendo 00:01:17
Terminante, núcleo, adyacente, la hace, término, todo eso 00:01:22
Y por último, pongo nombre a los complementos verbales 00:01:26
Es decir, si es un complemento directo, indirecto, circunstancial o atributo 00:01:30
Para eso tengo que realizar todas las pruebas que habéis ido aprendiendo 00:01:34
Antes de llegar a este paso 00:01:38
Bueno, vamos a ponerlo en práctica todo esto 00:01:40
Vamos a analizar una oración que he preparado aquí 00:01:43
yo pedí un café en la cafetería al camarero 00:01:46
primero, reconocer el verbo 00:01:49
de todas estas palabras, ¿cuál es el verbo? 00:01:53
pedí 00:01:56
muy bien, lo pongo 00:01:56
este sería el verbo 00:02:03
bueno, ya sabemos que en el primero de la ESO no vamos a encontrar ningún otro verbo 00:02:13
porque solamente analizamos oraciones simples 00:02:18
pues el siguiente paso, el 2, sería subrayar toda la oración 00:02:20
y ponerla como oración simple 00:02:24
tercer paso reconocer el sintagma nominal sujeto del sintagma verbal predicado cuál es el sujeto 00:02:31
aquí lo tengo claro es yo si no tuviese claro realizaría la prueba de la concordancia pondría 00:02:45
el verbo por ejemplo en plural pedíamos yo pedíamos un café en la cafetería al camarero 00:02:51
no puede ser tengo que cambiar también el sujeto del yo cambiaría el nosotros todo lo que cambia 00:02:58
con el verbo es el sujeto por lo tanto yo sería el sintagma nominal sujeto y pedí un café en la 00:03:04
cafetería al camarero el predicado esto sería el sujeto y esto sería el predicado qué tipo de 00:03:14
predicado si es el verbo pedir pues será un predicado verbal ser estar y parecer predicados 00:03:47
nominales los demás verbos predicado verbal siguiente paso siguiente paso es ver en el 00:03:54
predicado cuántos complementos tengo para eso le hago preguntas al verbo que pedí y la respuesta 00:04:05
es un café primer complemento verbal que tengo donde lo pedí en la cafetería otro complemento 00:04:13
¿Y a quién se lo pedí? Al camarero. 00:04:26
Tres complementos verbales. 00:04:30
Una vez que tengo hecho esto, analizo los distintos sintagmas, es decir, les pongo las funciones. 00:04:32
Primero, sintagma nominal sujeto. 00:04:42
Solamente tiene una palabra, por lo tanto debe ser el núcleo. 00:04:46
Esa palabra debe ser un sustantivo o algo que funcione como sustantivo. 00:04:51
En este caso es un pronombre. 00:04:55
Pronombre personal, pues lo llevo a su sitio 00:04:57
Sujeto analizado 00:05:00
Vamos al siguiente sintagma 00:05:07
Un café 00:05:10
En un café tengo un núcleo 00:05:11
Que es café 00:05:14
Café es un sustantivo 00:05:17
Por lo tanto, el sintagma que voy a tener es nominal 00:05:19
El sintagma nominal ya sabemos que tiene tres funciones básicas 00:05:31
El núcleo que aparece siempre y luego puede aparecer un determinante y un adyacente 00:05:42
Aquí tengo un que funciona como determinante. ¿Qué clase de palabra es un? Pues un artículo. Ya tengo el determinante artículo y el núcleo sustantivo. 00:05:46
Voy al siguiente sintagma. El siguiente sintagma empieza por en, que es una preposición. Por lo tanto, será un sintagma preposicional. 00:06:05
Yo sé que un sintagma preposicional tiene dos funciones sintagmáticas, el enlace que es la preposición y el término que es todo lo que está en el sintagma que no es preposición, que es la cafetería. 00:06:15
Vamos a ponerle nombre, enlace preposición, lo llevo a su sitio y término sintagma nominal. 00:06:33
¿Por qué es un sintagma nominal el término? Porque tiene un núcleo que es un sustantivo que es cafetería. 00:06:51
Y luego tiene un determinante que es el artículo la y cafetería el núcleo sustantivo. Analizado. Siguiente sintagma, al camarero. Veis, he dividido el artículo contracto en dos, la preposición más el artículo. Por lo tanto, empieza por la y a es otra preposición. 00:06:56
sintagma preposicional volvemos a lo de antes sintagma preposicional dos funciones un enlace 00:07:27
y un término enlace siempre es una preposición y el término puede ser cualquier sintagma aquí 00:07:35
otra vez va a ser un término sintagma nominal porque el núcleo es el sustantivo camarero 00:07:50
y también tendríamos otra función dentro de sintagma de este sintagma que es el determinante 00:07:58
artículo el. Bueno, pues ya me queda el último paso, poner nombre a estos sintagmas, es decir, al sintagma 00:08:04
nominal un café, al preposicional en la cafetería y al preposicional al camarero, que es lo que habéis 00:08:28
aprendido con el powerpoint que os he preparado. Voy con un café. Un café se puede sustituir por un 00:08:34
pronombre átono yo lo pedí si lo transformó a pasiva este complemento va a pasar a sujeto un 00:08:43
café fue pedido por mí en la cafetería al camarero con esas dos pruebas que he realizado y además 00:08:52
porque es de un verbo transitivo pedir necesita un complemento exige un complemento no puedo decir 00:08:58
yo pedí porque todo el mundo me preguntaría que pedí la oración queda incompleta pues por todo 00:09:04
lo que he dicho sé que este complemento es un complemento directo voy a en la cafetería en la 00:09:09
cafetería si os fijáis se puede quitar yo pedí un café al camarero la oración pierde información 00:09:19
pero sigue siendo correcta sigue siendo gramatical se intentó sustituir en la cafetería por algún 00:09:26
pronombre no me va a dejar solamente lo pueda poder sustituir por algún adverbio yo pedí un 00:09:33
café allí pero por un pronombre átono no me deja entonces recapitulamos se puede se puede omitir es 00:09:39
decir es prescindible no se puede sustituir por pronombres es un complemento circunstancial 00:09:47
en este caso es un complemento circunstancial de lugar porque me indica un lugar y voy al último 00:09:55
a el camarero 00:10:04
fijaros, empieza por la preposición 00:10:07
a, eso ya me da una pista 00:10:09
cuando empieza por la preposición a 00:10:11
puede ser directo o indirecto 00:10:13
¿vale? 00:10:15
el indirecto se va a poder sustituir por le 00:10:16
vamos a ver si puedo hacer esa 00:10:19
transformación 00:10:21
yo le pedí un café 00:10:22
en la cafetería 00:10:25
al camarero lo he sustituido por le y es correcto 00:10:26
sintagma preposicional 00:10:30
se puede sustituir 00:10:31
por le 00:10:33
que es complemento indirecto 00:10:34
recordad que cuando sustituyo a la vez directo e indirecto 00:10:38
el complemento indirecto en lugar de le se transforma en se 00:10:42
yo se lo pedí en la cafetería 00:10:46
bueno, pues esto es todo 00:10:49
espero que os haya servido un poco para poder realizar los ejercicios que os he encomendado 00:10:53
un saludo, adiós chicos 00:10:58
Subido por:
Raul G.
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Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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Fecha:
6 de mayo de 2020 - 12:01
Visibilidad:
Público
Centro:
IES VALLE INCLAN
Duración:
11′ 02″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
24.69 MBytes

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