Evid. Fundamental 1_Gestión AV
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Evidencia Fundamental 1_Gestión del Aula Virtual
Muy buenas tardes, mi nombre es Juan Manuel Cañadas Zaborano y soy profesor de formación profesional de grado medio del Instituto de Educación Secundaria de Prado Santo Domingo en Alcorcón.
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Voy a acceder al ciclo formativo de grado medio, instalaciones eléctricas y automáticas, que es donde yo imparto los módulos que imparto,
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y entre ellos imparto los automatismos industriales a los grupos de primero, además del cual soy tutor, accedo a la aula virtual, credenciales, usuario y contraseña,
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y este sería, dijéramos, el aula virtual que tengo en automatismos industriales.
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De tal manera que en un primer momento lo que voy a enseñar es la licencia de autoría,
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tengo esta sección creada, en la cual aparece obra creada por la licencia de Creative Commons,
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la autoría, mi nombre, mi correo electrónico de EducaMadrid, ingeniero técnico industrial y mi número de colegiado.
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A continuación se puede ver una encuesta de evaluación que nos pasó el instituto
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y que tendremos que abrir en mayo para que los alumnos valoren el módulo.
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A continuación tengo los criterios de calificación y recuperación. Yo me incorporé en septiembre y a partir de la programación didáctica preparé este documento de alguna manera para que los alumnos tuvieran claro en el aula virtual todo el tema de fechas de calendario, criterios de calificación y recuperación, las notas de evaluaciones, la puntuación de cada examen, la teoría, las actividades...
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Aquí tengo lo que son todos los exámenes de primera y segunda evaluación y los exámenes resueltos
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para que ellos tengan en todo momento acceso a todas sus notas de cada examen, de cada actividad, de cada práctica
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Los exámenes resueltos, como digo, todos los que vamos haciendo, tanto de temas como incluso de recuperaciones
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para que, por ejemplo, enseño este.
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Aquí son dos, esa manera de problemas,
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motores. Bueno, pues aquí está
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la solución,
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todo preparado por mí, para que ellos luego puedan
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echar un vistazo a lo que han hecho y contrastar
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en dónde se han podido equivocar.
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A ver, vuelvo para atrás.
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Y luego, bueno, mi aula virtual, yo tengo, dijéramos, toda mi aula virtual
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a partir de la programación didáctica
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a partir de libros de texto
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suelo funcionar con Editas y con Paraninfo
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tengo creado
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mis unidades temáticas
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de todos los temas según la programación didáctica
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entonces, ¿qué ocurre?
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como se puede ver
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lo tengo ocultado a los estudiantes
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de tal manera que según voy avanzando
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según voy avanzando en los temas
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yo se lo voy desocultando
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porque el exceso
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de información a ellos
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les produce
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o sea, no llegan a acostumbrarse
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entonces, por ejemplo, empezamos con el tema
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cero cada décimo, que es un programita
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un programita de estudio que
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se utiliza mucho en
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cada décimo, o sea, perdón, en cada décimo
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en automatismos industriales
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luego, bueno, pues tema uno, por veces y cuadros eléctricos
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aquí están las actividades correspondientes
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la teoría
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asociada, toda esta teoría la preparo yo
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preparo los documentos
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y los subo, o tengo preparado
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y los subo, cada año
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Y bueno, voy mejorando en cosillas.
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Luego tengo, por ejemplo, el tema 3, magnitudes básicas y protecciones eléctricas.
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Pues lo mismo, tema de coordinación, fusibles, intensidades máximas, que esto se acorde al reglamento, un ejercicio que existe en clase, motores eléctricos, que ahora estamos con motores eléctricos.
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Este, por ejemplo, es todo prácticas.
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Bueno, pues estamos con la práctica con una serie de entregas de fichas.
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Por ejemplo, ayer tuvieron que entregarme la práctica 5.
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Yo preparo toda esta documentación, les digo las instrucciones que tienen, cómo tienen que hacer, realizar las prácticas y a partir de ello me tienen que realizar una serie de envíos de lo que es rellenar esta ficha de entrega, por ejemplo, voy a abrir esta, voy a abrir esta, a ver si me abre, a ver si me abre, está aquí, perdón, vale, está aquí abierta, esta es mi ficha de técnica que yo he preparado y bueno, yo estoy aquí poniendo su reportaje fotográfico, sus comentarios,
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observaciones, su esquema de cadaísimo, cierro, cierro y por último os podría enseñar
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lo que es todo el tema de calificaciones, estos son mis alumnos, con todas las nuestras
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actividades que dijéramos vamos realizando, van todas las que dejamos aquí y bueno, pues
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este sería más o menos mi aula virtual en automáticos industriales. Un saludo.
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- Subido por:
- Juan Manuel C.
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- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 18 de abril de 2024 - 16:32
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PRADO DE SANTO DOMINGO
- Duración:
- 05′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 31.96 MBytes
