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NOTEBOOK_5: Actividades botón amarillo

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Subido el 4 de febrero de 2022 por Pablo R.

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Actividades que se pueden hacer con este botón, que Notebook llama evaluaciones. 00:00:00
Son muy parecidas a las que hemos visto antes con el botón azul. 00:00:06
La diferencia principal de estas es que está pensada para que el alumno conteste cada alumno en su tablet. 00:00:11
Necesitan tablet para poder participar. 00:00:19
Si no tienen tablet, no pueden participar con el ordenador. 00:00:21
Bueno, cuando damos al botón amarillo nos salen las opciones que tenemos, que con estos nombres tan sencillos, pues estoy seguro que sabéis en qué consiste cada una. 00:00:27
Voy a hacer una de opción múltiple a modo de ejemplo. 00:00:35
Como veis aquí nos dice dónde va cada cosa, muy sencillo. 00:00:40
La pregunta, uno de los principales inconvenientes, al igual que sucede con las del botón azul, es que va muy lenta. 00:00:44
tarda mucho en abrirse, en aceptar el texto, la imagen y la respuesta 00:00:58
yo ya lo he escrito pero tarda 00:01:03
también depende de la capacidad del procesador que tengáis en el ordenador 00:01:05
con el dispositivo 00:01:10
podemos poner una imagen que forme parte de la pregunta 00:01:11
la complemente, le damos a este icono 00:01:15
al igual que en las azules nos da la opción de buscarla en Bing 00:01:18
que es un buscador en internet 00:01:21
o bien si ya la tenemos preparada le damos a seleccionar imagen 00:01:22
y la cogemos de nuestro dispositivo, que va a ser lo más rápido. 00:01:26
Como veis, tarda muchísimo. 00:01:37
Bueno, las que nos proporciona su buscador Bing, pues son con licencia Creative Commons, 00:01:41
que es de uso libre con fines educativos. 00:01:49
En cambio, si las buscamos en Google, pues tal vez cojamos alguna imagen que tiene derechos de autor. 00:01:52
Bueno, a ver si nos deja ya. 00:01:59
Vale, pues ya la tengo preparada. 00:02:04
En una carpeta y voy a coger, por ejemplo, el koala. 00:02:06
Ya ha cargado ahí el koala, le doy a aceptar y ahora aquí hay que poner todas las respuestas a la pregunta. 00:02:13
Vale, algún texto no lo ha cogido bien. 00:02:36
Bueno, mientras os voy diciendo, si le diéramos aquí a añadir pregunta tendríamos otra vez la opción de elegir si queremos dar respuesta corta, de opción múltiple, de encuesta. 00:02:43
Voy a hacer solamente una a modo de ejemplo. Voy a rectificar lo que está mal escrito, lo he repetido. Vale, como veis por defecto aparece marcada que la respuesta correcta es la A, pero no tiene por qué ser la A, yo puedo venir y marcar la correcta. 00:02:52
Una vez que está marcada la respuesta correcta, podría añadir más preguntas, como os decía, pero ya voy a acabar para que veáis cómo queda. 00:03:25
Le doy a siguiente, ahora la actividad se está generando, me aparece un resumen de las preguntas que haya hecho, me da la opción de poner un título o unas instrucciones que no voy a poner para acabar antes. 00:03:34
Ya le doy a finalizar y la actividad se genera. 00:03:43
Lo que pasa es que esta actividad, como os he dicho, está pensada para que los alumnos la contesten desde la tablet. 00:03:46
Esto es lo que se mostraría a los alumnos en la pantalla grande o del proyector. 00:03:50
Ellos tendrían la pregunta y tendrían que responder en su propia tabla. 00:03:57
Por supuesto, para hacer esto necesitamos internet para que las respuestas que haga el alumno lleguen tanto al profesor como a los alumnos. 00:04:07
Este es el código de mi usuario de Lumio, entonces al igual que sucede con Kahoot o Quisis, otros tantos pues para poder jugar tendrían que meterse a HelloSmart.com, a esa página web, le redirige a Lumio y entonces donde pone insertar el pin o el código, si meten este código pues les pedirá el nombre y aquí irán apareciendo todos los nombres de mis alumnos. 00:04:15
Una vez que tenga a todos mis alumnos aquí, le doy a iniciar. 00:04:41
Entonces ellos tendrán la pregunta tanto en su dispositivo como en grande. 00:04:45
Una vez que todos hayan respondido, me da la opción de finalizar. 00:04:51
Entonces el profesor tendrá información de los alumnos que han acertado la pregunta y los alumnos que han fallado. 00:04:56
Y a la vez también los alumnos en cada dispositivo podrán saber si han contestado correctamente o no. 00:05:02
¿Veis? Aquí dice esperando a que los alumnos se conecten. 00:05:12
Como no hay alumnos no se va a conectar ninguno, sino que seguirían saliendo aquí los nombres y si han acertado o no. 00:05:16
Hasta que el profesor da por finalizada la actividad con la tecla fin. 00:05:22
En el caso de que hubiera alumnos de verdad, pues aquí aparecerían sus respuestas. 00:05:28
Y aquí aparece la información de todos cuál es la respuesta correcta. 00:05:34
Autor/es:
PABLO RICO
Subido por:
Pablo R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
4 de febrero de 2022 - 21:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PRINCIPE DE ASTURIAS
Duración:
05′ 43″
Relación de aspecto:
1.85:1
Resolución:
1912x1036 píxeles
Tamaño:
9.07 MBytes

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