Saltar navegación

Innovacion metodologica curso B1/B2 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 19 de julio de 2023 por Cristina G.

8 visualizaciones

Video sobre situación de aprendizaje

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

En el siguiente vídeo voy a hacer una presentación sobre la infografía de mi 00:00:00
innovación metodológica que he llevado a cabo con la siguiente situación de 00:00:05
aprendizaje. 00:00:09
Dicha situación se denomina Arriba el Deporte. Se va a llevar a cabo en 00:00:12
tercero educación primaria en un colegio bilingüe y dentro de la unidad didáctica 00:00:15
Redis de Diango. Se vinculará con las áreas de educación física, matemáticas y 00:00:19
ciencias sociales. En cuanto a los objetivos ya potencia la educación para 00:00:24
la salud y para el ocio y la adquisición de competencias por mencionar algunas 00:00:28
menciona competencia en comunicación lingüística, competencia plurilingüe, 00:00:32
competencia personal social y de aprender a aprender. 00:00:36
En cuanto a las metodologías y técnicas de evaluación se bachan en 00:00:40
aprendizaje cooperativo, flip classroom, diseño universal de aprendizaje, enfoque 00:00:43
comunicativo y dentro de la evaluación la ecovaluación, autoavaluación y 00:00:48
heterovaluación. Esta situación de aprendizaje consta de cuatro sesiones de 45 minutos. 00:00:51
Vamos a comenzar con la primera sesión se llama somos investigadores. Lo que voy 00:00:56
a hacer les voy a dar una serie de códigos QR con una serie de información 00:01:01
relacionada con actividades extraescolares en colegios de habla 00:01:05
inglesa. Además deberán localizar con la 00:01:09
aplicación Google Maps la localización de estos centros y deberán buscar 00:01:12
información sobre precios y horarios. Les voy a dar esta información QR con 00:01:16
información sobre centros y deberán rellenar esta plantilla. El diseño 00:01:22
universal de aprendizaje será facilitar gestión de información y recursos. 00:01:26
Utilizarán como material la tablet, pizarra digital, papel y lápiz. El 00:01:29
producto valuable será la hoja de recogida de información que os he 00:01:33
enseñado y el agrupamiento será por cooperativo con un instrumento de 00:01:36
evaluación que será la rubria. La sesión 2 tendrá como fundamento flip 00:01:40
classroom. Voy a darles una serie de enlaces a vídeos en la plataforma de 00:01:44
Google Classroom y desde casa los visionarán. Y luego cuando lleguen a 00:01:49
clase vamos a rellenar un cuestionario con Google Forms. El dúo en este caso va a 00:01:53
ser proporcionar diferentes opciones para la percepción. El material será la 00:01:57
tablet, el producto valuable, el cuestionario Google Forms, el agrupamiento 00:02:00
individual y el instrumento de evaluación y el cuestionario. En la sesión 3 van a crear 00:02:04
un folleto utilizando PowerPoint donde incluirán los cinco deportes con los 00:02:10
precios, los días de la semana que se practican y el equipamiento necesario. El 00:02:14
instrumento de evaluación va a ser también una rúbrica, el agrupamiento 00:02:18
será por cooperativo, el producto valuable será el folleto, el dúo 00:02:21
consistirá en maximizar transferencias y generalización y el material que 00:02:25
utilizarán será la tablet. En esta última cuarta sesión presentarán la 00:02:28
información en el aula del futuro y además van a llevar a cabo la 00:02:32
evaluación, la ecovaluación con rúbrica y la autoevaluación tanto del grupo 00:02:36
cooperativo como la adquisición. Aquí muestro la rúbrica de exposición oral y 00:02:40
por otra parte la de ecoevaluación. El dúo estará relacionado con usar 00:02:45
múltiples medios de comunicación, el producto valuable será la presentación, 00:02:48
trabajarán por cooperativo y, como he comentado, utilizarán la pizarra. Y aquí 00:02:52
finalizaría la presentación de mi innovación metódola. 00:02:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
Cristina García Heras
Subido por:
Cristina G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
19 de julio de 2023 - 0:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CERVANTES
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.83:1
Resolución:
1350x736 píxeles
Tamaño:
17.27 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid