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Exposición Diana sistema respiratorio - Contenido educativo

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Subido el 31 de enero de 2024 por Ana G.

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Sistema respiratorio

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¡Shh! Espera. 00:00:00
¿El que no está sangrando? 00:00:11
El de la nariz. 00:00:13
Entra por la boca y por la nariz. 00:00:15
¿Quién entra por ahí? 00:00:17
¿El que entra? 00:00:19
El aire. 00:00:21
Muy bien. 00:00:23
El aire. Mirad por dónde entra. Díselo otra vez. 00:00:25
Por la nariz y por la boca. 00:00:27
¿Y a dónde va? 00:00:29
Por la nariz y por la boca. 00:00:31
¡Shh! 00:00:37
¡Es que te escucho! 00:00:39
¿De qué? 00:00:41
¿De sopa o...? 00:00:43
Sopa. 00:00:45
No, por la nariz y la nariz, ¿no? 00:00:49
Muy bien. 00:00:51
¿Tú también hablas de la nariz? 00:00:55
Sí. 00:00:57
Ahora luego nos lo cuentas. 00:00:59
Entonces pasa por la garganta. 00:01:01
¿Y a dónde llega? 00:01:03
Yo tampoco sé. 00:01:07
A los pulmones. 00:01:11
¿Llega a la estrecha? 00:01:13
¿A los...? 00:01:15
Pulmones. 00:01:17
O sea, que entra por aquí y por aquí, 00:01:19
pasa por la garganta 00:01:21
y llega a los pulmones. 00:01:23
¿Y a los pulmones tú? 00:01:25
¿Porque son las neuronas? 00:01:27
No. 00:01:29
No son las neuronas. 00:01:31
Las neuronas son 00:01:35
parecidas a eso, ¿eh? 00:01:37
¿Qué es? 00:01:41
Pues no sé, yo no sé cómo se llama eso. 00:01:43
Pero bueno, llega a los pulmones y me imagino 00:01:45
que es que entra por una especie de tubos 00:01:47
¿Pinchitos? 00:01:49
Puede ser pinchitos. 00:01:51
Y llega a los pulmones. 00:01:53
¿Y para qué necesitamos...? 00:01:55
Ah, ¿eso qué es? 00:01:57
¿El diafragma? 00:01:59
El diafragma, Iván. 00:02:01
¿Qué sirve el diafragma? 00:02:03
Alejandro. 00:02:05
Es que no ve. 00:02:07
¿Y eso qué es? 00:02:11
¿El diafragma es esto azul? 00:02:13
A ver. 00:02:15
¿Azul? 00:02:17
A ver, ¿cómo funcionan los pulmones? 00:02:19
¿No, Alejandro? 00:02:21
¿Veis cómo se hacen los pulmones? 00:02:27
¿El diafragma también? 00:02:29
Sí, sí. 00:02:31
Se mueve y nos ayuda a empujar 00:02:33
los pulmones, ¿a que sí? 00:02:35
Y voy a hacerle una pregunta. 00:02:37
¿Los dos pulmones 00:02:41
son iguales? 00:02:43
¿Son iguales los dos pulmones? 00:02:45
¿No? 00:02:47
Sí, esos sí, son iguales. 00:02:51
¿Pero los que tenemos en el cuerpo son iguales? 00:02:53
¿De grandes? 00:02:55
¿No? ¿Cuál es más pequeñito? 00:02:57
El izquierdo. 00:02:59
Este izquierdo. 00:03:01
Este izquierdo. 00:03:03
Y el derecho es para la mecha. 00:03:05
¿Y el derecho es para la mecha? 00:03:07
Porque tenemos en el... 00:03:09
¿Vamos a preguntarle a ella? 00:03:11
¿Tú lo sabes? 00:03:13
Porque el corazón... 00:03:15
le tiene que dejar 00:03:17
un hueco. 00:03:19
¿A quién le deja un hueco este 00:03:21
pulmón? 00:03:23
Al corazón. 00:03:25
Al corazón. 00:03:27
En el lado izquierdo tenemos el corazón 00:03:29
que nos lo explicó ella, que es de este tamaño. 00:03:31
Sí, porque está ahí. 00:03:33
Está ahí. 00:03:35
Pero... 00:03:37
Carlos está ahí. 00:03:39
Carlos está ahí. 00:03:41
Carlos está aquí. 00:03:43
Ahora vamos a ver los pulmones de Carlos. 00:03:45
Pero mirad, es así. 00:03:47
Entonces, ¿qué pasa acá en este pulmón? 00:03:49
Como es más chiquitito, porque tiene que 00:03:51
entrar este puño aquí, ¿verdad? 00:03:53
Y otra cosa. 00:03:55
Cuando 00:03:57
respiramos, ¿qué respiramos? 00:03:59
Oxígeno. Muy bien. 00:04:01
Oxígeno. Y Diana, 00:04:03
¿cuándo echamos, cogemos 00:04:05
el oxígeno que echamos? 00:04:07
¿Cuándo? Dióxido. 00:04:09
Dióxido. 00:04:11
Dióxido de... 00:04:13
Muy bien. Dióxido de 00:04:15
carbono. 00:04:17
No, ahora no estamos escuchando eso. 00:04:19
Dióxido de carbono 00:04:21
es un gas que echamos nosotros 00:04:23
y es lo que hay contaminación y eso. 00:04:25
No veo. 00:04:27
Ay, qué lío. 00:04:31
No, los virus son 00:04:33
los virus son otras cosas. ¿Qué ves? 00:04:35
Si no nos lo has explicado. Venga, pues volvemos 00:04:37
a decir otras partes. 00:04:39
Hola. 00:04:43
Hoy no hay bilingüismo. Ah, vale. 00:04:45
Que hemos tenido lo de la paz y no lo hemos hecho. 00:04:47
Venga, gracias a ti, Diana. 00:04:49
¿Cómo se llama? 00:04:53
Olivia. 00:04:55
¿He dicho Olivia? 00:04:57
Yo he dicho... 00:04:59
Olivia, ¿no? 00:05:01
Vamos a decir las partes. 00:05:03
Nariz. 00:05:09
Nariz que entra aquí. 00:05:11
El oxígeno. 00:05:13
El oxígeno en el muñeco. 00:05:15
El oxígeno. 00:05:17
Por aquí el oxígeno. ¿Y a dónde va? 00:05:19
A la nariz. 00:05:21
La nariz lleva el aire 00:05:23
y la garganta. ¿Y va a dónde? 00:05:25
A los pulmones. 00:05:27
Muy bien, a los pulmones. Mira, ¿dónde están los pulmones? 00:05:29
¿Los pulmones son de color? 00:05:31
Morado. 00:05:33
Muy bien. ¿Y las costillas? 00:05:35
¿Dónde están las costillas? 00:05:37
Enseña eso a los amigos. 00:05:39
Esas. ¿Y en el otro lado? 00:05:41
Esas. ¿Y para qué sirven 00:05:43
las costillas? 00:05:45
Eso es el esqueleto. 00:05:47
¿Para qué sirve este esqueleto que tenemos 00:05:49
en estas costillas? 00:05:51
Para proteger el cerebro. 00:05:53
No, el cerebro está en la cabeza. 00:05:55
Eso nos protege el cráneo. 00:05:57
¿Para qué las costillas 00:05:59
están protegidas? 00:06:01
Dentro del esqueleto 00:06:03
está el cráneo. 00:06:05
El estómago 00:06:07
está dentro del estómago. 00:06:09
¿Dentro? ¿Por qué 00:06:11
está adentro? Porque si nos damos 00:06:13
un golpe, Sofía, 00:06:15
¿no nos damos en el pulmón? 00:06:17
¿Nos damos en los huesos 00:06:19
que son fuertes? 00:06:21
O si nos da hipo. 00:06:23
¿Nos da hipo? Muy bien. 00:06:25
Muy bien, el diafragma. 00:06:27
¿Y cómo hacemos hipo? 00:06:29
¿Pero qué hipo? 00:06:37
Me pasa con el pan. 00:06:39
Vale, pues me ha gustado mucho, Diana. 00:06:51
Vuelve a respirar con tu botella. 00:06:53
¿Sabes cómo funcionan los pulmones? 00:06:55
¿Sabes cómo se hinchan los pulmones rosas? 00:06:57
¡Qué chulo! 00:06:59
Es que no vamos a chupar todos 00:07:03
de la misma botella. 00:07:05
Las profes que habíamos pensado en esto 00:07:07
lo vamos a hacer. 00:07:09
Cada uno es nuestro. 00:07:11
Si chupamos 00:07:13
el nuestro. 00:07:15
Un poco de agua de mil. 00:07:17
Si chupo yo, 00:07:19
los virus 00:07:21
se nos toman los amigos. 00:07:23
Claro, lo cogen los amigos 00:07:25
y se ponen malitos. 00:07:27
Así que es mejor que cada uno 00:07:29
tenga el suyo. 00:07:31
Pero lo vamos a hacer. 00:07:33
Espera, no te lo damos. 00:07:35
No nos da tiempo. 00:07:37
Va a venir Lara ya. 00:07:39
Claro, dime. 00:07:43
Espera, suéltate. 00:07:45
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org 00:07:53
Subido por:
Ana G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
26
Fecha:
31 de enero de 2024 - 16:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL DE UNAMUNO
Descripción ampliada:
Sistema
Duración:
07′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
868.13 MBytes

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