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Proyecto final DUA-A Escuela sostenible grupo de ELE en CEPA Daoiz y Velarde - Contenido educativo
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Se recogen los pasos a tener en cuenta en una actividad accesible e inclusiva siguiendo la estructura del CANVA
- Idioma/s:
- Materias:
- Comunicación, Conocimiento del medio, Tecnologías de la Información
- Etiquetas:
- Accesibilidad, Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), Participación
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Educación de personas adultas
- Enseñanza básica para personas adultas
- Alfabetización
- Consolidación de conocimientos y técnicas instrumentales
- Enseñanzas Iniciales
- I 1º curso
- I 2º curso
- II 1º curso
- II 2º curso
- ESPAD
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Pruebas libres título G ESO
- Formación Técnico Profesional y Ocupacional
- Alfabetización en lengua castellana (español para inmigrantes)
- Enseñanzas para el desarrollo personal y la participación
- Bachillerato adultos y distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Enseñanza oficial de idiomas (That's English)
- Módulo 1
- Módulo 2
- Módulo 3
- Módulo 4
- Módulo 5
- Módulo 6
- Módulo 7
- Módulo 8
- Módulo 9
- Ciclo formativo grado medio a distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo grado superior a distancia
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Aulas Mentor
- Ciclo formativo de grado básico
- Niveles para la obtención del título de E.S.O.
- Nivel I
- Nivel II
- Enseñanza básica para personas adultas
- Autor/es:
- María R. Pozo
- Subido por:
- M.resurrecciã³N P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 16
- Fecha:
- 30 de mayo de 2021 - 15:27
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CEPAPUB DAOIZ Y VELARDE
- Duración:
- 38′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 1.15