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Video portafolio explicativo - Presentación Canva - Beatriz Azcoitia

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Subido el 10 de agosto de 2023 por Beatriz Rosario A.

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Hola, soy Beatriz Azcoitia, especialista en inglés de educación infantil 00:00:00
y esta es mi presentación de la Evidencia 2, presentación CAMBA. 00:00:03
La presentación que vamos a visualizar a continuación 00:00:08
forma parte de la secuencia didáctica del proyecto EASTER 00:00:11
dirigido a los alumnos de tercera infantil en la asignatura de lengua extranjera inglés. 00:00:14
Con ella comenzamos la fase de introducción de dicho proyecto. 00:00:20
La modalidad de enseñanza y aprendizaje va a ser por ABP. 00:00:24
Además, la presentación está pensada y creada para ser utilizada en un momento grupal de asamblea. 00:00:27
Cabe mencionar que esta presentación se encuentra alojada dentro de nuestro entorno LMS Microsoft Teams de la asignatura de inglés dentro del canal Common Projects and Activities. 00:00:35
Comenzamos la presentación con una rutina de pensamiento, veo, pienso, me pregunto. 00:00:47
Los alumnos se fijarán en el vídeo y posteriormente pondremos en común qué han visto, qué piensan sobre el vídeo y se les animará a hacer preguntas sobre el mismo para relacionarlo con los contenidos del proyecto que vamos a comenzar. 00:00:52
Una vez acabemos con la rutina de pensamiento, llegamos a la conclusión de que vamos a aprender sobre la Pascua. 00:01:06
Las siguientes diapositivas nos ayudan a contextualizar cuándo ocurre esta fiesta cultural. 00:01:15
Comentaremos las características de cada una de las estaciones 00:01:21
y descubriremos que la Pascua tiene lugar en primavera. 00:01:23
A continuación se muestra una fotografía con un paisaje primaveral. 00:01:29
Preguntamos a los alumnos qué pasa en primavera y señalamos qué vemos en la imagen. 00:01:34
De esta manera introducimos el vocabulario que vamos a ver durante todo el proyecto. 00:01:39
Cada una de las palabras del vocabulario tiene su ilustración y pictograma correspondiente. 00:01:46
TABRA trabajamos de esta manera la memoria y la relación de elementos 00:01:52
Para finalizar la presentación visualizaremos y cantaremos juntos una canción de Pascua que hemos insertado a través de un enlace de YouTube 00:01:57
Puesto que en mis grupos tengo alumnos NEAE, hemos insertado pictogramas de Arasac en todas las diapositivas 00:02:09
ya que facilitan la identificación de los contenidos que se muestran 00:02:17
Otros elementos de accesibilidad que encontramos son el tamaño de texto y el contraste de color entre los elementos. 00:02:21
Además, los textos están escritos en mayúscula para facilitar a nuestros alumnos la lectura global de las palabras, ya que se están iniciando en la lectoescritura. 00:02:27
Por último, terminaríamos la sesión evaluando la misma y el contenido digital creado. 00:02:36
Para ello emplearemos la herramienta de Reflex de nuestro LMS, a través de la cual nuestros alumnos son capaces de autoevaluarse seleccionando la emoción que ellos consideren. 00:02:41
Además sus respuestas nos ayudarán a nuestra propia autoevaluación por si hubiera que proponer algún cambio de dicho material. 00:02:52
Muchas gracias. 00:02:59
Subido por:
Beatriz Rosario A.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
10 de agosto de 2023 - 16:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN JOSÉ DE CLUNY
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2880x1800 píxeles
Tamaño:
506.85 MBytes

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