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"Intranet y Pupitre" por D.Angel Tambo Santos
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Ponencia de D.Angel Tambo Santos: "Intranet y Pupitre. Dos herramientas para el trabajo en el aula", que forma parte del Congreso Nacional Internet en el Aula realizado el 27 de junio de 2008 en la sede de Madrid.
Sí, buenos días. Mientras cargo el software que hace falta poner
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para que veáis las herramientas, os las enmarco. Posiblemente lo sabéis, algunos
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sois de Aragón. Estamos llevando en Aragón un proyecto de integración de las TIC, que
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llamamos Pizarra Digital en Primaria, que consiste en la dotación, en primer lugar,
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dotación al profesor a los centros con tablet PC para que en el aula, cuando trabajen con
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ellos, puedan disponer cada alumno de un tablet, además del tablet del profesor. A esto le
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acompañan procesos de formación, grupos para elaboración de materiales, cosas de
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estas. Pero nos encontramos con un problema, y es que cuando uno va a clase con un archivo
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que quieren que sus chicos trabajen, imaginaos con 25 tablets la que se puede montar con
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un ordenador, dos ordenadores conectados en red, no hay mucho problema. Pero con 25
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y todos los días es un problema importante. Hubo que inventarse una solución y esta fue
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la que se nos ocurrió. Fue la Intranet. Es la Intranet 2 porque este año, estoy terminándola,
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ha sufrido una transformación muy importante, tanto de aspecto como de funcionalidades,
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hemos tenido que ponerle el número de versión. Yo creo que sea la última. Básicamente,
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y para lo que nació, es para el intercambio de archivos, para poder prescindir completamente
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de las carpetas compartidas de Windows, porque nos daban muchos problemas, y ya que lo teníamos,
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se nos iban ocurriendo a los que la estaban manejando, se nos iban ocurriendo posibilidades
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y mirábamos de poder incluirlas. Voy a hacer un repaso rápido para que lo veáis y lo
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entendréis todo muy bien. Para empezar, para coger materiales de la Intranet, cualquiera,
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no hace falta registrarse, yo ahora mismo puedo pinchar aquí y empezar a descargarme
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este archivo. Pero, registrándose, voy a entrar como administrador y así me dejará
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hacer todo. Registrándote, te permite hacer otras cosas, como por ejemplo, el tener tu
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propia carpeta en la que guardas tus trabajos. Imaginaos, los chicos, cada uno de ellos tiene
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su carpeta a la que solo él puede acceder y donde guarda todos los trabajos que va haciendo.
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Todo lo que es administrador de archivos, intercambio de archivos, es esto nada más.
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Una carpeta de descargas general para todo el mundo, todo el mundo puede descargar de
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ella y una carpeta personal, aquí tenéis mi carpeta, a la que solo el interesado puede
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entrar. Lo de cambiar contraseña lo vamos a prescindir,
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para que cada usuario pueda cambiar en cualquier momento su contraseña. Esta otra sección
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es que ya que tenemos un servidor web en el aula, en el ordenador del profesor, y tenemos
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unas conexiones a Internet, un ancho de banda muy limitado, sobre todo cuando tienes 25
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o 27 en clase, hay webs que puedes descargar. Hemos descargado muchas de Cenice, estas webs
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de Internet en el aula o otras que han hecho en otras comunidades también. Las hemos descargado
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y las ponemos en el servidor del profesor del aula para que los alumnos puedan trabajar
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con ellas de una manera mucho más ágil. Simplemente, por ejemplo, aquí vamos a entrar
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en este de mates, pincho en ella, me abre una ventana y estoy navegando. Esto es navegación
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dentro de la red local, no estamos saliendo a Internet. Es para esto.
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Hemos añadido la posibilidad de que si el chico, como los chicos en muchas ocasiones,
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se llevan el tablet a casa, si nos interesa que trabajen con una web concreta, claro,
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se lo llevan a casa, no pueden acceder a la Intranet, tienen la posibilidad de llevarse
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comprimida la web completa, descomprimirse en su tablet y verla tranquilamente.
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En webs preferidas era para solucionar un problema que surgía en el aula. Cuando queríamos
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que los chicos salieran a Internet a una dirección concreta, si la dirección era sencillita,
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se hacía bien, pero si la dirección era un poco enrevesada, podías dictarla, podías
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escribirla en la pizarra, hacer lo que quisieras, que siempre te había unos cuantos, aquello
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diseño que no me conecta, porque no ponían bien la dirección. Entonces es hacer una
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especie de favoritos dentro de la Intranet para acceder rápidamente por Internet a las
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webs que nos interesan. Esta línea de arriba de botones aparece a los profesores, a los
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alumnos y solo aparece esta línea. La línea de abajo a los alumnos no le aparece. Aparece
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solo a profesores y al administrador, porque los profesores podemos ver las carpetas de
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los alumnos. Es la manera de acceder a los trabajos que han colgado en su carpeta para
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corregírselos. Entonces rápidamente podemos acceder a la carpeta de cualquiera de los
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alumnos. Como he entrado como administrador, veo las carpetas de los alumnos y además
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las de los profesores. Voy a prescindir, me dicen que me queda poco tiempo. Todas estas
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funcionalidades están pensadas para trabajar mejor en el aula, para solucionar problemas.
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Y hay que decir una cosa, esto no funciona en Internet. Está pensado para que trabaje
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dentro de la red local del centro. Cada tablet de profesor tiene instalada la Intranet y
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el pupitre, que os voy a enseñar rápidamente luego, para trabajar dentro del aula y para
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solucionar el problema que tenemos en el aula, no para salir a Internet. Paralelamente
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a esto, surgió un problema. Yo estoy en un centro de profesores de la provincia de Zaragoza
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y nos encontramos con el problema de que hay profesor que va muy suelto, que tira mucha
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iniciativa, es valiente y no tiene problemas para encontrar recursos, para hacer sus recursos,
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para aplicarlos en el aula, no tiene ningún problema. Pero también nos encontramos con
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muchos profesores que tienen ciertos miedos, no tienen tanta iniciativa, saben menos del
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manejo de esto y, por lo tanto, se atreven menos. Entonces dijimos, vamos a hacer una
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herramienta que, teniéndola, no puedan decirnos, oye, es que no sé qué hacer con los chicos.
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Es lo que nació cuando nació el pupitre. El pupitre coge los usuarios de la Intranet,
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es decir, si uno se identifica en la Intranet, ya está identificado en el pupitre, también
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está pensado para trabajar en el aula y les proponemos propuestas didácticas sobre cada
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uno de los contenidos de quinto y sexto, que son los cursos para los que se aplica la pizarra
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digital en primaria y para las cinco áreas que vienen por decreto en la convocatoria,
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son Conexión Intermedio, Inglés, Lengua, Matemáticas y Artística. Aquí la hemos dividido
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en Música y Plástica. Una vez que uno se identifica, le aparecen las áreas disponibles
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allí. Si eres profesor, te aparece la opción de añadir cualquier otro área que te interese,
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incluso esta, que es una área que la he creado yo aquí, puedo borrarla, pero solo
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las áreas que ha creado cada uno. Entrando en una área, vemos un contenido, cada una
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de las áreas están separadas en bloques de contenido, pueden añadirse bloques de
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contenido que a uno le interesen, y cada bloque de contenido lleva unos temas sobre
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los que trabajar. Esto que nos presentas es la propuesta didáctica que le hace al profesor,
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si el alumno entra no ve tanto, solo ve la propuesta para el alumno. Una propuesta didáctica
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diciéndote qué puedes hacer para trabajar el tema de la clasificación de los animales,
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que a veces se añaden páginas web a las que poder acceder, a veces te proponen unos
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archivos que puedes descargar, esto también al alumno le aparece para que pueda descargar
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y trabajar con ellos, y otras propuestas didácticas, lo que se le propone como propuesta básica
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no le convence mucho, o sí le convence pero quiere hacer algo más, aquí tienes otras
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propuestas y, por último, la propuesta para el alumno, que cuando entras como profesor
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nos aparece en un editor de texto para que cada profesor tiene la propuesta pero también
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pueda modificarla. Esto que aparece en el editor de texto es lo que al alumno le aparecerá
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cuando se identifique. Siempre se pueden añadir áreas, hemos dicho, se pueden añadir bloques
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de contenido, se pueden añadir temas en cada bloque de contenido y se pueden modificar
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las propuestas que el alumno recibe. Y, por último, esto lo pusimos como un añadido
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que también puede venir bien, es una agenda que puede utilizarse como agenda del aula
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para marcar días concretos que hay que hacer tal cosa, como diario de clase, como lo que
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queramos. ¿Qué necesitamos para todo esto? No necesitamos más que, en un ordenador de
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la red local, tener instalado el servidor Apache, es un software gratuito con el intérprete
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PHP y que reconozca bases de datos MySQL y la web está disponible en el blog mío de
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Hotmail. Si lo buscáis, rápidamente lo vais a encontrar. ¿Tenéis alguna pregunta?
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Pues creo que ya hemos cumplido el tiempo. Ángel Tambo. La versión que ahora mismo
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está colgada es la versión 1, tiene otro aspecto de la intranet. El pupite no está
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colgado porque es casi un giga, por los archivos que lleva adjuntos para las propuestas diácticas.
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Eso si tenéis interés veríamos la manera de haceroslo llegar, no lo sé cómo. La intranet
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sí que está en el espacio, está la versión 1 de momento, en pocos días pondremos esta
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para que se pueda descargar y con la explicación y el manuales de instalación y todo.
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Pues muchas gracias Ángel, muchas gracias a todos, espero que os haya gustado todo esto.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- D.Angel Tambo Santos
- Subido por:
- EducaMadrid
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 489
- Fecha:
- 18 de agosto de 2008 - 12:14
- Visibilidad:
- Público
- Enlace Relacionado:
- Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, a través de la Entidad Pública Empresarial red.es; Ministerio de Educación, Política Social y Deporte; Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas.
- Descripción ampliada:
- Ponencia de D.Angel Tambo Santos sobre sw educativo: "Intranet y Pupitre. Dos herramientas para el trabajo en el aula", que forma parte del Congreso Nacional Internet en el Aula realizado el 27 de junio de 2008 en la sede de Madrid dentro del Congreso Nacional Internet en el Aula (Importancia de las TIC en las Aulas).
- Duración:
- 12′ 50″
- Relación de aspecto:
- 5:4 Es el estándar al cual pertenece la resolución 1280x1024, usado en pantallas de 17". Este estándar también es un rectángulo.
- Resolución:
- 360x288 píxeles
- Tamaño:
- 40.51 MBytes