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Tarea 1. Plataforma. Aula Virtual

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Subido el 28 de junio de 2023 por Almudena M.

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Buenos días, mi nombre es Almudena Martínez, soy docente en Formación Profesional Básica 00:00:00
de Servicios Administrativos. En este caso os voy a mostrar cómo tengo diseñado y estructurado 00:00:07
el aula virtual del módulo que se imparte en primero de FP Básica que es Archivo y 00:00:14
Comunicación. Y primeramente hablaré que el alumnado tiene un foro en donde puede poner 00:00:19
cualquier aviso, cuestiones o preguntas acerca del módulo. Posteriormente tengo la introducción 00:00:27
y programación al módulo que son sacados o diseñados de la programación en sí. Aquí 00:00:32
también tiene los datos personales para poder, en caso de no poder contactar conmigo a través 00:00:39
del aula virtual, poder realizarlo a través de correo. Posteriormente tengo una etiqueta 00:00:42
que son los criterios de calificación para que lo tengan más a mano sin que se tengan 00:00:48
que meter directamente en la programación. Más abajo tengo una encuesta de alumnos 00:00:53
para poder mejorar aquellas opciones o tareas o simplemente cosas que incluya en este módulo 00:01:01
para mejorar a cara posterior. Después está diseñado este módulo a través de varios 00:01:07
temas o unidades didácticas compuestas en concreto por siete. Todas y cada una de ellas 00:01:17
tiene como primer recurso la presentación de cada tema y además tengo una última que 00:01:23
es el repaso de la evaluación extraordinaria donde los alumnos les hubiera quedado este 00:01:29
módulo. En concreto me voy a centrar en el tema 3. Como os he dicho antes, tengo puesto 00:01:39
el recurso que es la presentación de este tema, tengo puesto diversas tareas y finalmente 00:01:52
tengo un cuestionario de la encuadernación. Seguimos con el tema 3 y paso a mostraros 00:02:01
otra de las actividades con evaluación. Tener en cuenta que sería una rúbrica de 00:02:23
una tarea diseñada para que los alumnos pudieran realizar un trabajo o una exposición en la que se 00:02:30
le pone una rúbrica y tanto el profesorado como el alumno tiene que evaluar las destrezas que 00:02:38
tienen sus compañeros. En este caso aquí podríamos el alumno apuntuar y los diferentes 00:02:49
contenidos evaluar con la puntuación. Directamente le saldría una nota. Todo esto lo haría yo como 00:02:56
profesora y el alumnado y así también ellos ven y comparan dichos trabajos. Por último, 00:03:04
mostrar los participantes que han estado matriculando al principio del curso para 00:03:15
que ellos puedan realizar todo este tipo de actividades y estar presentes en este 00:03:22
aula virtual. Sin más, me despido. Muchas gracias por la atención y nos vemos en la tarea número 2. 00:03:27
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Almudena
Subido por:
Almudena M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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6
Fecha:
28 de junio de 2023 - 17:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ANSELMO LORENZO
Duración:
03′ 43″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
15.37 MBytes

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